PENINGKATAN MUTU MADRASAH IBTIDAIYAH (Studi Pada Madrasah Terpadu Di Desa Lapokainse)

Sitti Sariani, Number 17010103012, S (2024) PENINGKATAN MUTU MADRASAH IBTIDAIYAH (Studi Pada Madrasah Terpadu Di Desa Lapokainse). Other thesis, IAIN KENDARI.

	Text COVER.pdf Download (2MB)
	Text BAB 1.pdf Download (2MB)
	Text BAB 2.pdf Download (2MB)
	Text BAB 3.pdf Download (2MB)
	Text BAB 4.pdf Download (2MB)
	Text BAB 5.pdf Download (2MB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK
Nama : Sitti Sariani, Nim 17010103012, Judul Skripsi : Peningkatan Mutu
Madrasah Ibtidaiyah (Studi Pada Madrasah Terpadu Di Desa
Lapokainse),Tahun 2023, Pembimbing Pertama : Dr.H Abdul Kadir, M.Pd.,
Pembimbing Kedua : Badarwan, M.Pd.
Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengkaji dan mengetahui peran pihak
madrasah ibtidaiyah, peran tokoh masyarakat serta peran tokoh komite madrasah
dalam peningkatan mutu madrasah. Penelitian ini menggunakan pendekatan
deskriptif kualitatif. Tehnik pengumpulan data dilakukan dengan observasi,
Wawancara dan dokumentasi. Adapun hasil penelitian ini menunjukan bahwa:1).
Peran pihak madrasah memiliki peranan penting dalam meningkatkan mutu MIN 2
Muna. Hal ini dapat di lihat peran Kepala Madrasah sebagai menejer pendidikan
dalam menyusun berbagai perencanaan, mengkoordinasikan kegiatan, melakukan
pengawasan, melakukan evaluasi terhadap kegiatan, mengadakan rapat, mengambil
keputusan, mengatur proses pembelajaran, mengatur admistrasi, mengatur tata
usaha, siswa, ketenagaan 2). Peran tokoh masyarakat dalam meningkatkan mutu
pendidikan madrasah tokoh masyarakat berperan dalam memberikan dukungan.
Bentuk dukungan yang dimiliki berupa keterlibatan dalam pembelajaran yang
terkait dengan beberapa admistrasi, serta keterlibatan dalam output pembelajaran,
hal ini menyangkut bantuan dalam beberapa kegiatan madrasah. 3). Peran komite
madrasah dalam meningkatkan mutu madrasah peran dibagi ke dalam peran
sebagai pemberi pertimbangan serta sebagai pendukung. Akan tetapi, dalam
pelaksanaan komite MIN 2 Muna dalam perannya belum memiliki wadah yang
memiliki ruang gerak demokratis yang bertujuan untuk memberikan saran yang
membangun dan bekerja sama dalam tata kelola sekolah termaksud menyusun dan
merencanakan program.
Kata Kunci : Peningkatan Mutu
ABSTRACT
Name: Sitti Sariani, Number 17010103012, Thesis Title: Improving the
Quality of Madrasah Ibtidaiyah (Study of Integrated Madrasas in Lapokainse
Village), First Supervisor: Dr.H Abdul Kadir, M.Pd., Second Supervisor:
Badarwan M.Pd
This research aims to examine and determine the role of madrasah ibtidaiyah, the
role of community leaders and the role of madrasah committee figures in improving
the quality of madrasas. This research uses a qualitative descriptive approach. Data
collection techniques were carried out using observation, interviews and
documentation. The results of this research show that: 1). The madrasah plays an
important role in improving the quality of MIN 2 Muna. This can be seen from the
role of the Madrasah Head as an education manager in preparing various plans,
coordinating activities, carrying out supervision, evaluating activities, holding
meetings, making decisions, organizing the learning process, managing
administration, managing administration, students, staff 2). The role of community
leaders in improving the quality of madrasa education. Community leaders play a
role in providing support. The form of support is in the form of involvement in
learning related to several administrations, as well as involvement in learning
output, this involves assistance in several madrasa activities. 3). The role of the
madrasah committee in improving the quality of the madrasah is divided into the
role of providing advice and supporting. However, in the implementation of the
MIN 2 Muna committee, in its role, it does not yet have a forum that has space for
democratic movement which aims to provide constructive suggestions and
collaborate in school governance, including compiling and planning programs.
Keywords: Quality Improvement

Item Type:	Thesis (Other)
Additional Information:	Kata Kunci : Peningkatan Mutu
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci : Peningkatan Mutu
Subjects:	300 Ilmu Sosial > 372 Pendidikan Dasar > 372.2 Sekolah Dasar, SD
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	Unnamed user with username asni
Date Deposited:	21 Nov 2024 02:12
Last Modified:	21 Nov 2024 02:12
URI:	http://digitallib.iainkendari.ac.id/id/eprint/3487

Actions (login required)

View Item