Ana Afiana (Nim: 2022040201002, A (2024) MANAJEMEN PENGEMBANGAN MUTU MADRASAH MELALUI PROGRAM UNGGULAN DI MAN INSAN CENDEKIA KOTA KENDARI. Other thesis, IAIN KENDARI.
|
Text
1 COVER.pdf Download (8MB) |
|
|
Text
2 BAB I.pdf Download (8MB) |
|
|
Text
3 BAB II.pdf Download (8MB) |
|
|
Text
4 BAB III.pdf Download (8MB) |
|
|
Text
5 BAB IV.pdf Download (8MB) |
|
|
Text
6 BAB V.pdf Download (8MB) |
|
|
Text
7 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (8MB) |
|
|
Text
8 LAMPIRAN.pdf Download (8MB) |
Abstract
ABSTRAK
Ana Afiana (Nim: 2022040201002), Manajemen Pengembangan Mutu
Madrasah Melalui Program Unggulan di MAN Insan Cendekia Kota
Kendari, Pembimbing I: Dr. Syahrul, M.Pd., Pembimbing II: Dr.
Syamsuddin, M.Pd.
Penelitian kualitatif ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis
manajemen pengembangan mutu madrasah melalui program unggulan di MAN
Insan Cendekia Kota Kendari. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif
dengan pendekatan fenomenalogis. Jenis data dalam penelitian ini diklasifikasi
menjadi data primer dan data sekunder. Pengumpulan data terdiri dari wawancara,
observasi, dokumentasi dan FGD yang selanjutnya dianalisis dengan cara
pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Teknik keabsahan data melalui ketekunan, triangulasi, dan menggunakan bahan
referensi. Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) Tahap konsept proyek dimulai
dengan perencanaan strategis yang mencakup analisis internal dan eksternal, serta
penetapan kebijakan berdasarkan visi dan misi madrasah, dengan mengacu pada
acuan dasar seperti PMA, JUKNIS, RENSTRA, pedoman manajemen, dan
pengembangan kurikulum (2) Tahap penemuan proyek, diawali dengan penetapan
tim pengembang dan pemenuhan sumber daya yang diperlukan. Setiap
pengembangan program unggulan selalu mempertimbangkan kebutuhan siswa
untuk memastikan keselarasan dengan tujuan madrasah (3) Tahap implementasi
proyek, pengembangan program unggulan dilakukan dengan strategi dan langkah�langkah yang disesuaikan dengan karakteristik masing-masing program, dan (4)
Tahap verifikasi, melakukan pemantauan rutin dan analisis data untuk menilai
efektivitas program, serta mengidentifikasi pencapaian dan area perbaikan.
Berdasarkan evaluasi, melakukan penyesuaian untuk meningkatkan efektivitas
dan efisiensi, sambil mengumpulkan umpan balik dari semua pihak terkait.
Kata Kunci: Manajemen Pengembangan, Mutu Madrasah, Program Unggulan
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Additional Information: | Kata Kunci: Manajemen Pengembangan, Mutu Madrasah, Program Unggulan |
| Uncontrolled Keywords: | Kata Kunci: Manajemen Pengembangan, Mutu Madrasah, Program Unggulan |
| Subjects: | 200 Agama > 2X7 Filsafat dan Pengembangannya > 2X7.3 Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Islam, Sekolah Islam > 2X7.332 Madrasah Aliyah 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan Ekonomi > Manajemen |
| Divisions: | PASCASARJANA > Prodi Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | Unnamed user with username asni |
| Date Deposited: | 30 Dec 2024 00:30 |
| Last Modified: | 30 Dec 2024 00:30 |
| URI: | http://digitallib.iainkendari.ac.id/id/eprint/3553 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |

