MANAJEMEN PEMBINAAN BACA TULIS AL-QUR’AN SANTRI PADA TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN (TPQ) NURUL FITRI KOTA KENDARI

Rosdiani, NIM : 2020030103012, R (2025) MANAJEMEN PEMBINAAN BACA TULIS AL-QUR’AN SANTRI PADA TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN (TPQ) NURUL FITRI KOTA KENDARI. Other thesis, IAIN KENDARI.

	Text 1. COVER.pdf Download (3MB)
	Text 2. BAB I.pdf Download (2MB)
	Text 3. BAB II.pdf Download (2MB)
	Text 4. BAB III.pdf Download (2MB)
	Text 5. BAB IV.pdf Download (2MB)
	Text 6. BAB V.pdf Download (2MB)
	Text 7. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (2MB)
	Text 8. LAMPIRAN.pdf Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK
Rosdiani, NIM: 2020030103012, Manajemen Pembinaan Baca Tulis Al�Qur’an Santri Pada Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ) Nurul Fitri Kota
Kendari . Dibimbing oleh Pembimbing I Bapak Dr. Hasan Basri S.Ag.,
M.Pd.I dan Bapak Dr. H. Samsuri, S.Ag, S.Pd, M.Pd , Program Studi
Manajemen Dakwah Tahun 2024.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Manajemen pembinaan baca
tulis Al-Qur’an santri pada TPQ Nurul Fitri. 2) Dampak manajemen pembinaan
baca tulis Al-Qur’an terhadap prestasi santri di TPQ Nurul Fitri. Jenis penelitian
ini adalah penelitian kualitatif. Peneliti turun langsung kelapangan untuk
memahami dan menggambarkan fenomena-fenomena yang ada. Jenis data yang
digunakan adalah data primer dan data sekunder dengan teknik pengumpulan data
melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun informan dalam
penelitian ini merupakan pengelola TPQ, santri dan orang tua santri. Hasil
penelitian ini menunjukkan bahwa 1). Proses manajemen pembinaan baca tulis
Al-Qur’an santri pada TPQ Nurul Fitri sudah diterapkan melalui penerapan
fungsi-fungsi manajemen yaitu tahap perencanaan pembinaan, yakni dilakukan
rapat dengan tenaga pengajar untuk merencanakan tujuan, merencanakan waktu
pembinaan, serta metode yang akan digunakan. Pengorganisasian pembinaannya
ada 2, yakni pengorganisasian tenaga pengajar dan pengorganisasian santri.
Dalam pelaksanaan pembinaan terdiri dari 3 tahap pembinaan yaitu tahap
membuka pelajaran, menyajikan materi, dan penutup. Adapun pengawasan
pembinaan pada TPQ Nurul Fitri yaitu peninjauan pribadi dari ketua TPQ, laporan
lisan dari tenaga pengajar dan laporan tertulis. Dalam evaluasi pembinaannya ada
3 yaitu, evaluasi harian, evaluasi tahunan, dan evaluasi akhir. 2). Dampak dari
manajemen pembinaan baca tulis Al-Qur’an terhadap prestasi santri pada TPQ
Nurul Fitri bisa dilihat dari peningkatan jumlah santri yang mampu menguasai
baca tulis Al-Qur’an dengan baik. Santri terus mengalami kemajuan dan tidak
terhenti pada satu level. Serta jumlah santri yang bertambah setiap tahunnya.
Kata Kunci : Manajemen Pembinaan, Baca Tulis Al-Qur’an, Taman Pendidikan
Al-Qur’an (TPQ
ABSTRACT
Rosdiani, NIM : 2020030103012, Management of Al-Qur’an Reading and
Writing for Santri Students at the Nurul Fitri Al-Qur’an Education Park
(TPQ) Kendari City. Supervised by Supervisor I Mr. Dr. Hasan Basri S.Ag.,
M.Pd and Mr. Dr. H. Samsuri, S.Ag. S.Pd, M.Pd, Da’wah Management
Study Program in 2024.
This research aims to find out 1) Management of developing Al-Qur'an
reading and writing for students at TPQ Nurul Fitri. 2) The impact of Al-Qur'an
reading and writing management on the achievement of students at TPQ Nurul
Fitri. This type of research is qualitative research. Researchers go directly to the
field to understand and describe existing phenomena. The types of data used are
primary data and secondary data with data collection techniques through
observation, interviews and documentation. The informants in this research were
TPQ managers, students and parents of students. The results of this research show
that 1). The management process for coaching students' reading and writing of the
Qur'an at TPQ Nurul Fitri has been implemented through the application of
management functions, namely in the coaching planning stage, meetings are held
with teaching staff to plan goals, plan coaching time, and the methods that will be
used. There are two ways to organize coaching, namely organizing teaching staff
and organizing students. The implementation of coaching consists of 3 coaching
stages, namely the opening of the lesson, presenting the material, and closing. The
supervision of coaching at TPQ Nurul Fitri is a personal review from the TPQ
chairman, an oral report from the teaching staff and a written report. There are 3
coaching evaluations, namely, daily evaluation, annual evaluation, and final
evaluation. 2). The impact of the management of developing Al-Qur'an reading
and writing on the achievement of students at TPQ Nurul Fitri can be seen from
the increase in the number of students who are able to master reading and writing
the Al-Qur'an well. Students continue to progress and do not stop at one level.
And the number of students increases every year.
Keywords: Development Management, Reading and Writing Al-Qur'an, Al�Qur'an Education Park (TPQ).

Item Type:	Thesis (Other)
Additional Information:	Kata Kunci : Manajemen Pembinaan, Baca Tulis Al-Qur’an, Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci : Manajemen Pembinaan, Baca Tulis Al-Qur’an, Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ
Subjects:	200 Agama > 2X7 Filsafat dan Pengembangannya > 2X7.3 Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Islam, Sekolah Islam > 2X7.342 Taman Pendidikan Al-Qur'an/TPA, Tempat Pendidikan Qur'an/TPQ Ekonomi > Manajemen
Divisions:	Fakultas Ushuluddin, Adab dan Dakwah > Prodi Manajemen Dakwah
Depositing User:	Unnamed user with username asni
Date Deposited:	06 Jan 2025 01:08
Last Modified:	15 Apr 2026 02:09
URI:	http://digitallib.iainkendari.ac.id/id/eprint/3579

Actions (login required)

View Item