EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA DI SD NEGERI 1 RANOMEETO KABUPATEN KONAWE SELATAN

Nurmar Atus, NIM 1801010403, N (2025) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA DI SD NEGERI 1 RANOMEETO KABUPATEN KONAWE SELATAN. Other thesis, IAIN KENDARI.

	Text 1 COVER.pdf Download (3MB)
	Text 2 BAB I.pdf Download (3MB)
	Text 3 BAB II.pdf Download (3MB)
	Text 4 BAB III.pdf Download (3MB)
	Text 5 BAB IV.pdf Download (3MB)
	Text 6 BAB V.pdf Download (2MB)
	Text 7 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (2MB)
	Text 8 LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK
Nurmar Atus, NIM 18010104039. “Efektivitas Pembelajaran Pendidikan
Agama Islam Pada Siswa Di SD Negeri 1 Ranomeeto Kabupaten Konawe
Selatan”. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (dibimbing
oleh ibu Raehang S.Ag, M,Pd.I, dan ibu Dra. Rahmawati M.Pd).
Penelitian ini bertujuan: 1) Bagaimana efektivitas pembelajaran pendidikan agama
islam pada siswa di SD Negeri 1 Ranomeeto Kabupaten Konawe Selatan ? dan 2)
faktor apa yang mendukung dan menghambat efektifitas pembelajaran Pendidikan
Agama Islam pada siswa di SD Negeri 1 Ranomeeto Kabupaten Konawe Selatan.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif menjadi data primer dan data
sekunder. Metode pengumpulan data terdiri dari wawancara, observasi, dan
dokumentasi yang selanjutnya di analisis dengan cara reduksi data, penyajian data
dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data di lakukan dengan
perpanjangan pengamatan, meningkatkan ketekunan dan triangulasi. Berdasarkan
hasil penelitian yang di lakukan menunjukan bahwa : Efektivitas Pembelajaran
Pendidikan Agama Islam Pada Siswa SD Negeri 1 Ranomeeto dapat di ketahui
dengan hasil pengamatan, wawancara dan dokumentasi. Proses pembelajaran
Pendidikan Agama Islam sudah efektif. Faktor pendukung dan faktor penghambat
yaitu faktor pendukung siswa, guru, sarana dan prasana. Faktor penghambat ,
minat belajar dan perilaku belajar siswa.
Kata Kunci : Efektivitas pembelajaran Pendidikan Agama Islam, Faktor
pendukung dan penghambat
ABSTRACT
Nurmar Atus, NIM 18010104039. “Effectiveness of Pendidikan Agama Islam
Learning for Students at SD Negeri 1 Ranomeeto, South Konawe Regency”.
Madrasah Ibtidaiyah Teacher Education Study Program (Supervised by
Mrs. Raehang S. Ag. M.Pd.I, and Mrs. Dra. Rahmawati M.Pd)
This research aims: 1) what is the effectiveness of islamic religious education
learning for students at SD Negeri 1 Ranomeeto, South Konawe Regency? And 2)
what factors support and hinder the effectiveness of learning Islamic Religious
Education for students at SD Negeri 1 Ranomeeto, South Konawe Regency. This
research uses qualitative methods into primary data and secondary data. The data
collection method cansists of interviews, obsevation and documentation which are
the analyzed by means of data reducation, data presentation and drawing
conclusions. Checking the validity of the data is carried out by extending
observations, increasing persistence and triangulation. Based on yhe results of the
research congducted, it shows that the effectiveness of learning Islamic religious
education for students at SD Negeri 1 Ranomeeto can be know fromthe results of
observations, interviews and documentation. The Islamic Religious Education
Learning process is effective. Supporting factors and inhibiting factors are
supporting factors for students, teachers, facilities and infrastructure. Obstacle
factors. Students’ learning interst and learning behavior.
Keywords : Effectiveness of Islamic Religious Education Learning,
Supporting and inhibiting factors

Item Type:	Thesis (Other)
Additional Information:	Kata Kunci : Efektivitas pembelajaran Pendidikan Agama Islam, Faktor pendukung dan penghamba
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci : Efektivitas pembelajaran Pendidikan Agama Islam, Faktor pendukung dan penghamba
Subjects:	200 Agama > 297.7 Perkembangan Islam > 297.74 Dakwah Islam, Penyebaran Islam > 297.77 Pendidikan Agama Islam 300 Ilmu Sosial > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya > 371.8 Siswa, Murid, Pelajar 300 Ilmu Sosial > 372 Pendidikan Dasar > 372.2 Sekolah Dasar, SD
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Guru MI/SD
Depositing User:	Unnamed user with username asni
Date Deposited:	30 Jan 2025 06:23
Last Modified:	15 Apr 2026 06:34
URI:	http://digitallib.iainkendari.ac.id/id/eprint/3591

Actions (login required)

View Item