PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN DI SDN 09 RANOMEETO BARAT

Hijayanti Dwi Kartini. NIM. 16010104048, H (2025) PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN DI SDN 09 RANOMEETO BARAT. Other thesis, IAIN KENDARI.

[img] Text
1 COVER.pdf

Download (4MB)
[img] Text
2 BAB I.pdf

Download (4MB)
[img] Text
3 BAB II.pdf

Download (4MB)
[img] Text
4 BAB III.pdf

Download (4MB)
[img] Text
5 BAB IV.pdf

Download (4MB)
[img] Text
6 BAB V.pdf

Download (4MB)
[img] Text
7 DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (4MB)
[img] Text
8 LAMPIRAN.pdf

Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK
Hijayanti Dwi Kartini. NIM. 16010104048 “Peran Kepala Sekolah dalam
Meningkatkan Profesionalisme Guru dan Sarana Prasarana di SDN 09 Ranomeeto
Barat”. Dibimbing oleh: Halistin M.Si
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Upaya Kepala Sekolah dalam
meningkatkan profesionalisme guru dan sarana prasarana di SDN 09 Ranomeeto Barat.
Masalah yang dikemukakan dalam penelitian ini adalah upaya apa saja yang dilakukan
dalam meningkatkan profesionalisme guru dan faktor penghampat apa yang terjadi serta
bagaimana cara kepala mengatasi hambatan tersebut. Juga upaya apa yang dilakukan kepala
sekolah dalam meningkatkan sarana prasarana di SDN 09 Ranomeeto Barat. Manfaat
penelitian ini adalah diharapkan dapat memberikan manfaat baik secara teoritis maupun
praktis, juga bermanfaat bagi mahasiswa dan juga bagi penulis.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan
teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahapan-
tahapan: reduksi data, penyajian data dan verifikasi data. Uji keabsahan data dilakukan
melalui perpanjangan pengamatan, peningkatan ketekunan, dan teknik triangulasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran kepala sekolah dalam meningkatkan
mutu pembelajaran di sekolah. (A).Upaya kepala sekolah dalam meningkatkan
profesionalisme guru di SDN 09 Ranomeeto Barat yaitu : Pertama:Memberikan pelatihan.
Kedua: Melakukan penilaian dan evaluasi guru. Ketiga: Mengadakan pembinaan kelompok
(Rapat Bersama). Keempat: Melakukan pembinaan secara individu. Kelima: Menjalin
hubungan kerjasama yang baik. (B).Faktor penghambat dalam meningkatkan
profesionalisme guru serta cara mengatasinya Pertama: Faktor penghambat dalam
meningkatkan profesionalisme guru yaitu masalah kurangnya kedisiplinan waktu. Kedua:
Cara mengatasi hambatan dengan mengadakan rapat bersama para guru. (C).Upaya kepala
sekolah dalam meningkatkan sarana pembelajaran di SDN 09 Ranomeeto Barat.yaitu
dengan memenuhi sarana dan prasarana yang dibutuhkan sekolah.
Kata Kunci: Upaya Kepala Sekolah, Meningkatkan Profesionalisme guru dan Sarana
Prasarana

Item Type: Thesis (Other)
Additional Information: Kata Kunci: Upaya Kepala Sekolah, Meningkatkan Profesionalisme guru dan Sarana Prasarana
Uncontrolled Keywords: Kata Kunci: Upaya Kepala Sekolah, Meningkatkan Profesionalisme guru dan Sarana Prasarana
Subjects: 300 Ilmu Sosial > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya
300 Ilmu Sosial > 372 Pendidikan Dasar > 372.2 Sekolah Dasar, SD
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Guru MI/SD
Depositing User: Unnamed user with username asni
Date Deposited: 03 Feb 2025 06:31
Last Modified: 04 May 2026 01:25
URI: http://digitallib.iainkendari.ac.id/id/eprint/3613

Actions (login required)

View Item View Item