STRATEGI GURU DALAM MENGELOLA KELAS DI SMP NEGERI SATAP 1 MAROBO KECAMATAN MAROBO KABUPATEN MUNA

Rahayu. NIM. 18010101108, R (2025) STRATEGI GURU DALAM MENGELOLA KELAS DI SMP NEGERI SATAP 1 MAROBO KECAMATAN MAROBO KABUPATEN MUNA. Other thesis, IAIN KENDARI.

	Text 1 COVER.pdf Download (3MB)
	Text 2 BAB I.pdf Download (3MB)
	Text 3 BAB II.pdf Download (3MB)
	Text 4 BAB III.pdf Download (3MB)
	Text 5 BAB IV.pdf Download (3MB)
	Text 6 BAB V.pdf Download (3MB)
	Text 7 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (3MB)
	Text 8 LAMPIRAN.pdf Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK
Rahayu. NIM. 18010101108. Strategi Guru Dalam Mengelola Kelas di SMP
Negeri Satap 1 Marobo. Dibimbing oleh Dr. H. Pairin, M.A. dan Rasmi,
S.Ag, M.Si
Rumusan masalah dalam penelitian ini: bagaimana strategi guru dalam
mengelola kelas di SMPN Satap 1 Marobo, bagaimana kendala guru dalam
mengelola kelas di SMPN Satap 1 Marobo, bagaimana solusi guru dalam
mengelola kelas di SMPN Satap 1 Marobo. Tujuan penelitian: untuk mengetahui
strategi guru dalam mengelola kelas di SMPN Satap 1 Marobo, untuk mengetahui
kendala guru dalam mengelola kelas di SMPN Satap 1 Marobo, untuk mengetahui
solusi guru dalam mengelola kelas di SMPN Satap 1 Marobo. Jenis penelitian ini
adalah penelitian lapangan dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik
pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil
penelitian disimpulkan bahwa strategi guru dalam mengelola kelas di SMP Negeri
Satap 1 Marobo meliputi: analisis data dilakukan dengan model reduksi data,
penyajian data, dan penarikan kesimpulan. SKRIPSI penelitian menunjukan
bahwa strategi guru dalam mengelola kelas adalah, persiapan sarana
pembelaajaran, penataan ruang kelas, ventilasi dan cahaya, sikap guru,pengaturan
penyimpanan. Kendala guru kurang aktif siswa dalam mengikuti pembelajaran,
kurangnya fasilitas pembelajaran, kurang perhatian siswa. Solusi guru
menciptakan suasana pembelajaran lebih menarik, guru membuat media selain
dari buku, guru mampu menarik perhatian siswa.
Kata kunci: Strategi guru dalam mengelola kelas
ABSTRACT
Rahayu. NIM. 18010101108. Teacher's Strategy in Managing Classes at SMP
Negeri Satap 1 Marobo. Supervised by Dr. H. Pairin, M.A. and Rasmi, S.Ag,
M.Sc
Formulation of the problem in this research: what are the teacher's
strategies for managing classes at SMPN Satap 1 Marobo, what are the obstacles
for teachers in managing classes at SMPN Satap 1 Marobo, what are the teacher's
solutions for managing classes at SMPN Satap 1 Marobo. Research objectives: to
find out teachers' strategies in managing classes at SMPN Satap 1 Marobo, to find
out teachers' obstacles in managing classes at SMPN Satap 1 Marobo, to find out
teacher solutions in managing classes at SMPN Satap 1 Marobo. This type of
research is field research with a qualitative descriptive approach. Data collection
techniques are observation, interviews and documentation. Based on the research
results, it was concluded that the teacher's strategy in managing classes at SMP
Negeri Satap 1 Marobo includes: data analysis carried out using a data reduction
model, data presentation, and drawing conclusions. THE RESEARCH THESIS
shows that the teacher's strategy in managing the classroom is, preparation of
learning facilities, classroom arrangement, ventilation and light, teacher attitude,
storage arrangements. The obstacles are that teachers are less active in
participating in learning, lack of learning facilities, lack of student attention. The
teacher's solution creates a more interesting learning atmosphere, the teacher
creates media other than books, the teacher is able to attract students' attention.
Keywords: Teacher's strategy in managing the class

Item Type:	Thesis (Other)
Additional Information:	Kata kunci: Strategi guru dalam mengelola kelas
Uncontrolled Keywords:	Kata kunci: Strategi guru dalam mengelola kelas
Subjects:	200 Agama > 297.7 Perkembangan Islam > 297.74 Dakwah Islam, Penyebaran Islam > 297.77 Pendidikan Agama Islam 300 Ilmu Sosial > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya > 371.1 Guru, Tenaga Pendidik, Tenaga Pengajar 300 Ilmu Sosial > 373 Pendidikan Tingkat Sekolah Lanjutan > 373.236 Sekolah Menengah Pertama, SMP
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Unnamed user with username asni
Date Deposited:	06 Feb 2025 01:34
Last Modified:	30 Apr 2026 02:50
URI:	http://digitallib.iainkendari.ac.id/id/eprint/3643

Actions (login required)

View Item