KETERLIBATAN SISWA DALAM AKTIVITAS BELAJAR MEMBACA DI SD NEGERI 2 PATUNO KECAMATAN WANGI-WANGI KABUPATEN WAKATOBI

LA MANDO. NIM. 18010104021, L (2025) KETERLIBATAN SISWA DALAM AKTIVITAS BELAJAR MEMBACA DI SD NEGERI 2 PATUNO KECAMATAN WANGI-WANGI KABUPATEN WAKATOBI. Other thesis, IAIN KENDARI.

	Text COVER.pdf Download (710kB)
	Text BAB I.pdf Download (160kB)
	Text BAB II.pdf Download (162kB)
	Text BAB III.pdf Download (92kB)
	Text BAB IV.pdf Download (610kB)
	Text BAB V.pdf Download (36kB)
	Text BAB V.pdf Download (36kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (131kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK
LA MANDO. NIM. 18010104021. “Keterlibatan Siswa Dalam Aktivitas
Belajar Membaca di SD Negeri 2 Patuno Kecamatan Wangi-Wangi
Kabupaten Wakatobi”. Bimbingan oleh: Rasmi S.Ag, M.SI & Sufiani M.Pd.
Penelitian ini bertujuan untuk bisa menganalisis keterlibatan siswa dalam
aktivitas belajar membaca di kelas I SD Negeri 2 Patuno Kecamatan Wangi-Wangi
Kabupaten Wakatobi. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif
dengan teknik pengumpulan data yakni observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Dari teknik pengumpulan data peneliti memperoleh informan yang terdiri dari
orang tua siswa, guru, wali kelas I dan siswa kelas I SD Negeri 2 Patuno Kecamatan
Wangi-Wangi Kabupaten Wakatobi pada tahun ajaran 2021/2022 dengan jumlah
partisipan 22 orang. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa keterlibatan dalam
aktivitas belajar membaca terdapat tiga macam yaitu: (1) Keterlibatan secara
emosional yaitu mereka semangat pada saat membaca seperti siswa diarahkan
untuk membuka buku paketnya lalu mereka duduk diam di tempat duduknya
masing-masing untuk belajar membaca sambil menunggu guru memanggil mereka
untuk maju di depan belajar membaca. Terdapat 4 siswa yang merespon gangguan
temannya itu namun siswa itu tidak berlangsung lama meresponnya dan akhirnya
kembali mengerjakan apa yang diarahkan oleh gurunya. Ada 3 orang siswa yang
merespon gangguan dari temannya dan kembali menggangu temannya yang lain.
(2) Keterlibatan secara kognitif yaitu dalam hal untuk mengingat terdapat 10 orang
yang memiliki kemampuan mengingat dengan baik dan terdapat 4 orang siswa yang
kurang dan terdapat 2 orang siswa yang tidak tau sama sekali membaca. (3)
Keterlibatan secara perilaku yaitu dari jumlah siswa 16 terdapat 7 orang terdapat
sebagian yang bisa meniru, mengulangi, bahasanya guru serta ada 2 orang siswa
yang bermain di dalam kelas yang belum selesai mengerjakan tugas yang diberikan
oleh guru pada saat proses pembelajaran sedang berlangsung.
Kata Kunci: keterlibatan siswa, Aktivitas belajar membaca

Item Type:	Thesis (Other)
Additional Information:	Kata Kunci: keterlibatan siswa, Aktivitas belajar membaca
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci: keterlibatan siswa, Aktivitas belajar membaca
Subjects:	300 Ilmu Sosial > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya > 371.8 Siswa, Murid, Pelajar 300 Ilmu Sosial > 372 Pendidikan Dasar > 372.2 Sekolah Dasar, SD 300 Ilmu Sosial > 372 Pendidikan Dasar > 372.4 Membaca, Belajar Membaca
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Guru MI/SD
Depositing User:	Unnamed user with username asni
Date Deposited:	07 Feb 2025 03:34
Last Modified:	30 Apr 2026 02:32
URI:	http://digitallib.iainkendari.ac.id/id/eprint/3654

Actions (login required)

View Item