PENERAPAN NILAI-NILAI RELIGIUS DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA DI SMA NEGERI 11 KENDARI

Akbar. 19010101208, A (2025) PENERAPAN NILAI-NILAI RELIGIUS DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA DI SMA NEGERI 11 KENDARI. Other thesis, IAIN KENDARI.

[img] Text
1.COVER.pdf

Download (1MB)
[img] Text
2.BAB 1.pdf

Download (615kB)
[img] Text
3.BAB II.pdf

Download (965kB)
[img] Text
4.BAB III.pdf

Download (536kB)
[img] Text
5.BAB IV.pdf

Download (1MB)
[img] Text
6.BAB V.pdf

Download (602kB)
[img] Text
7.DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (584kB)
[img] Text
8.LAPIRAN-LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK
Akbar. 19010101208. Penerapan Nilai-Nilai Relegius Dalam Meningkatkan
Kedisiplinan Siswa di SMAN 11 Kendari. Dibimbing oleh: Dra. Hj. St
Fatimah K M.A,. dan Dr. Kartini M,HI.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Penerapan Nilai-Nilai Relegius
Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Siswa di SMAN 11 Kendari. Jenis penelitian
ini menggunakan deskriptif kualitatif. Lokasi penelitian di SMAN 11 Kendari,
Adapun data dan sumber data terdiri dari data primer dan sekunder. Serta Teknik
pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun teknis
analisis data melalui pengumpulan data, reduksi data dan penyajian data. Adapun
triangulasi yang digunakan yakni triangulasi sumber, triangulasi teknik dan
triangulasi waktu.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa penerapan nilai-nilai relegius dalam
meningkatkan kedisiplinan siswa di SMAN 11 Kendari telah berjalan dengan
baik. Terlihat dari nilai-nilai religius yang diterapkan di SMAN 11 Kendari seperti
nilai ibadah dan nilai akhlak. Adapun diantara nilai ibadah yang diterapkan yaitu,
(1).pembiasan shalat tepat waktu, (2).Pembiasan infaq pekanan, (3).Pembiasaan
imtaq pekanan. Adapun nilai akhlak yang ditanamkan kepada siswa yaitu nilai
ahklak terhadap diri sendiri (amanat) dan nilai berpakaian. Adapun tingkat
kedisiplinan siswa setelah diterapkan nilai-nilai relegius di SMAN 11 Kendari
yaitu, (1).terlihat siswa disiplin hadir ke Sekolah, dimana siswa hadir sebelum
apel pagi, dan setelah itu mereka akan mengikuti apel pada pukul 07:00.
(2).disiplin shalat tepat waktu, dimana siswa ketika adzan berkumandan mereka
bergegas ke masjid untuk melaksanakan shalat, dan (3).disiplin berpakain, dimana
siswa telah menerapkan peraturan berpakain yang ada di sekolah. seperti rambut
tidak boleh panjang, bagi yang beragama Islam menggunakan hijab untuk
siswinya, tidak boleh menggunakan pakaiABSTRAK
Akbar. 19010101208. Penerapan Nilai-Nilai Relegius Dalam Meningkatkan
Kedisiplinan Siswa di SMAN 11 Kendari. Dibimbing oleh: Dra. Hj. St
Fatimah K M.A,. dan Dr. Kartini M,HI.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Penerapan Nilai-Nilai Relegius
Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Siswa di SMAN 11 Kendari. Jenis penelitian
ini menggunakan deskriptif kualitatif. Lokasi penelitian di SMAN 11 Kendari,
Adapun data dan sumber data terdiri dari data primer dan sekunder. Serta Teknik
pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun teknis
analisis data melalui pengumpulan data, reduksi data dan penyajian data. Adapun
triangulasi yang digunakan yakni triangulasi sumber, triangulasi teknik dan
triangulasi waktu.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa penerapan nilai-nilai relegius dalam
meningkatkan kedisiplinan siswa di SMAN 11 Kendari telah berjalan dengan
baik. Terlihat dari nilai-nilai religius yang diterapkan di SMAN 11 Kendari seperti
nilai ibadah dan nilai akhlak. Adapun diantara nilai ibadah yang diterapkan yaitu,
(1).pembiasan shalat tepat waktu, (2).Pembiasan infaq pekanan, (3).Pembiasaan
imtaq pekanan. Adapun nilai akhlak yang ditanamkan kepada siswa yaitu nilai
ahklak terhadap diri sendiri (amanat) dan nilai berpakaian. Adapun tingkat
kedisiplinan siswa setelah diterapkan nilai-nilai relegius di SMAN 11 Kendari
yaitu, (1).terlihat siswa disiplin hadir ke Sekolah, dimana siswa hadir sebelum
apel pagi, dan setelah itu mereka akan mengikuti apel pada pukul 07:00.
(2).disiplin shalat tepat waktu, dimana siswa ketika adzan berkumandan mereka
bergegas ke masjid untuk melaksanakan shalat, dan (3).disiplin berpakain, dimana
siswa telah menerapkan peraturan berpakain yang ada di sekolah. seperti rambut
tidak boleh panjang, bagi yang beragama Islam menggunakan hijab untuk
siswinya, tidak boleh menggunakan pakaian yang ketat.
Kata Kunci: Nilai-nilai Relegius, Kedisiplinan

Item Type: Thesis (Other)
Additional Information: Kata Kunci: Nilai-nilai Relegius, Kedisiplinan
Uncontrolled Keywords: Kata Kunci: Nilai-nilai Relegius, Kedisiplinan
Subjects: 200 Agama > 297.7 Perkembangan Islam > 297.74 Dakwah Islam, Penyebaran Islam > 297.77 Pendidikan Agama Islam
200 Agama > 2X7 Filsafat dan Pengembangannya > 2X7.3 Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Islam, Sekolah Islam
300 Ilmu Sosial > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya
300 Ilmu Sosial > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya > 371.5 Disiplin Sekolah
300 Ilmu Sosial > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya > 371.8 Siswa, Murid, Pelajar
300 Ilmu Sosial > 373 Pendidikan Tingkat Sekolah Lanjutan > 373.238 Sekolah Menengah Atas, SMA
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Unnamed user with username asni
Date Deposited: 11 Feb 2025 06:23
Last Modified: 30 Apr 2026 02:11
URI: http://digitallib.iainkendari.ac.id/id/eprint/3671

Actions (login required)

View Item View Item