PENERAPAN METODE MIND MAPPING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PAI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 24 KONAWE SELATAN

Srininasti, NIM.16010101073, S (2025) PENERAPAN METODE MIND MAPPING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PAI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 24 KONAWE SELATAN. Other thesis, IAIN KENDARI.

	Text 1 COVER.pdf Download (1MB)
	Text 2 BAB I.pdf Download (820kB)
	Text 3 BAB II.pdf Download (1MB)
	Text 4 BAB III.pdf Download (975kB)
	Text 5 BAB IV.pdf Download (1MB)
	Text 6 BAB V.pdf Download (682kB)
	Text 7 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (799kB)
	Text 8 LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK
Srininasti, NIM.16010101073 “Penerapan Metode Mind Mapping Dalam
Meningkatkat Hasil Belajar PAI Siswa Kelas VIII SMPN 24 Konawe Selatan”
(Dibimbing oleh Dra. Hj St. Fatimah Kadir, M.A)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar PAI pada siswa
Kelas VIII melalui penerapan Metode Mind Mapping. Adapun rumusan masalah
dalam penelitian ini adalah bagaimana Penerapan Metode Mind Mapping pada
mata pelajaran PAI di kelas VIII SMPN 24 Konawe Selatan ?. Jenis penelitian ini
adalah penelitian tindakan kelas (PTK), subjek penelitian ini adalah seluruh siswa
kelas VIII B dengan jumlah siswa sebanyak 24 siswa. Penelitian ini dilaksanakan
sebanyak 2 siklus yang masing-masing siklus terdiri dari 2 pertemuan dengan
tahap perencanaan, tindakan, observasi, evaluasi dan reflksi. Adapun indikator
keberhasilan dalam penelitian ini adalah adanya peningkatan hasil belajar siswa
dilihat dari meningkatnya nilai rata-rata kelas dan persentase ketuntasan belajar
mencapai 80% dan siswa mencapai nilai KKM yakni 70. Hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa melalui penerapan metode mind mapping hasil belajar siswa
kelas VIII B mengalami peningkatan, hal ini dapat dilihat dari nilai pra siklus
sampai siklus II yakni nalai rata-rata mencapai 63,25 dengan ketuntasan belajar
mencapai 62,5 % dengan nilai rata-rata 71,67. Ketuntasan belajar setelah siklus II
mencapai 87,5% dengan nilai rata-rata 77,83. Adapun peningkatan hasil belajar
pra siklus ke siklus II sebesar 41,22%.
Kata Kunci: Mind Mapping, Hasil belajar, Pendidikan Agama Islam

Item Type:	Thesis (Other)
Additional Information:	Kata Kunci: Mind Mapping, Hasil belajar, Pendidikan Agama Islam
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci: Mind Mapping, Hasil belajar, Pendidikan Agama Islam
Subjects:	200 Agama > 297.7 Perkembangan Islam > 297.74 Dakwah Islam, Penyebaran Islam > 297.77 Pendidikan Agama Islam 300 Ilmu Sosial > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya > 371.3 Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar 300 Ilmu Sosial > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya > 371.8 Siswa, Murid, Pelajar 300 Ilmu Sosial > 373 Pendidikan Tingkat Sekolah Lanjutan > 373.236 Sekolah Menengah Pertama, SMP
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Unnamed user with username asni
Date Deposited:	12 Feb 2025 03:43
Last Modified:	30 Apr 2026 01:57
URI:	http://digitallib.iainkendari.ac.id/id/eprint/3678

Actions (login required)

View Item