KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DALAM IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI MTS AS- SALAM BATU PUTIH

Riski Ulandari, Nim 19010103065, R (2025) KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DALAM IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI MTS AS- SALAM BATU PUTIH. Other thesis, IAIN KENDARI.

	Text 1 COVER.pdf Download (2MB)
	Text 2 BAB I.pdf Download (2MB)
	Text 3 BAB II.pdf Download (2MB)
	Text 4 BAB III.pdf Download (2MB)
	Text 5 BAB IV.pdf Download (2MB)
	Text 6 BAB V.pdf Download (2MB)
	Text 7 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (2MB)
	Text 8 LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK
Nama: Riski Ulandari, Nim 19010103065, Judul Skripsi: “Kepemimpinan
Kepala Madrasah dalam Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah di MTs
As-Salam Batu Putih, Kabupaten Bombana”, Pembimbing Pertama:
Erdiyanti, S.Ag, M.Pd., Pembimbing kedua: Badarwan, M.Pd.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kepemimpinan Kepala
Madrasah dalam menggerakkan, menginspirasi serta memotivasi bawahan dalam
implementasi manajemen berbasis sekolah pada aspek tenaga pendidik dan
kependidikan di MTs As-Salam Batu Putih. Penelitian ini menggunakan
pendekatan deskriptif kualitatif. Tekhnik pengumpulan data dilakukan dengan
observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data melalui proses reduksi data,
penyajian data dan penarikan kesimpulan serta tekhnik pengecekan keabsahan
data melalui triangulasi tekhnik, sumber dan waktu.
Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Kepala Madrasah
dalam menggerakkan bawahanya ialah dengan melakukan beberapa hal yang
pertama: Pembinaan langsung Kepala Madrasah terhadap bawahan, Kedua:
Memberikan sanksi terhadap bawahan yaitu salah satu yang Kepala Madrasah
terapkan agar para bawahan bisa tergerak untuk menjalankan tugasnya dan
ketiga:Pemberian contoh sebelum memerintahkan. 2) Kepala Madrasah dalam
menginspirasi bawahanya menerapkan beberapa cara yaitu dengan
membangkitkan komitmen bawahan dan menjadi contoh yang baik, adapun
kepala madrasah menerapkan hal tersebut tanpa harus memberikan kata-kata
pujian namun dengan perlakuan serta kerja keras beliau sudah mampu
menginspirasi bawahanya. 3) Kepala Madrasah dalam memotivasi bawahan juga
menerapkan beberapa cara yaitu Menumbuhkan suasana kerja yang harmonis,
menanamkan kedisiplinan, melakukan dorongan secara individual dan
menyediakan sarana dan prasarana yang memadai, dengan Kepala Madrasah
menerapkan hal tersebut mampu meningkatkan motivasi para bawahanya apalagi
dengan menerapkan kedisiplinan yang mampu mengubah kebiasaan yang tidak
baik para bawahan menjadi lebih baik.
Kata Kunci: Kepemimpinana Kepala Madrasah, Manajemen Berbasis
Sekolah
ABSTRACT
Name: Riski Ulandari, Nim 19010103065, Thesis Title:” Leadership of the
Madrasah Principal in the Implementation of School-Based Management at
MTs As-Salam Batu Putih, Bombana Regency”, First Supervisor: Erdiyanti,
S.Ag, M.Pd., Second Advisor: Badarwan, M.Pd.
This study aims to determine the leadership of the madrasah head in
mobilizing, inspiring and motivating subordinates in the implementation of
school-based management but in the aspects of teaching staff and education at
MTs As-Salam Batu Putih. This research use desciptive qualitative approach.
Data collection techniques are carried out by observation, interviews and
documentation. Data analysis through the process of data reduction, presentation
of data and drawing conclusions as well at techniques for checking the validity of
the data through technical, source and time triangulation.
Based on the results of the study, it was shows that 1) The madrasah head
in mobilizing his subordinates is by carrying out the first ways: direct coaching of
the madrasah head to subordinates, Second: Giving sanctions to subordinates, and
third: Setting and example before ordering. 2) The madrasa head in inspiring his
subordinates uses several ways, namely inspiring subordinates by being hard
workers and setting a good example that is, the principal of the madrasa applies
this without having to give words of praise but with his treatment and hard work
he has been able to inspire his subordinates. 3) The head of the madrasa in
motivating subordinates also applies several methods, namely, cultivating a
harmonious work atmosphere, instiling discipline, carrying out individual
encouragement and providing adequate facilities and infrastructure, with the head
of the madrasa applying this has been able to increase the motivation his
subordinates especially by applying good discipline able to change the bad habits
of subordinates for the better.
Keywords: Madrasah Principal Leadership, Manajemen Based Management

Item Type:	Thesis (Other)
Additional Information:	Kata Kunci: Kepemimpinana Kepala Madrasah, Manajemen Berbasis Sekolah
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci: Kepemimpinana Kepala Madrasah, Manajemen Berbasis Sekolah
Subjects:	200 Agama > 2X7 Filsafat dan Pengembangannya > 2X7.3 Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Islam, Sekolah Islam > 2X7.31 Pendidikan Islam--Metoda, Sistem dan Media 200 Agama > 2X7 Filsafat dan Pengembangannya > 2X7.3 Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Islam, Sekolah Islam > 2X7.331 Madrasah Tsanawiyah 300 Ilmu Sosial > 303 Proses Sosial > 303.3 Koordinasi dan Kontrol Koordinasi dan Kontrol > 303.34 Kepemimpinan 300 Ilmu Sosial > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya 600 Teknologi dan Ilmu Terapan > 658 Manajemen Umum
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	Unnamed user with username asni
Date Deposited:	12 Feb 2025 04:12
Last Modified:	30 Apr 2026 01:55
URI:	http://digitallib.iainkendari.ac.id/id/eprint/3679

Actions (login required)

View Item