PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SMP SATU ATAP 8 KONAWE SELATAN

SURIANTO NIM. 17010103024, S (2025) PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SMP SATU ATAP 8 KONAWE SELATAN. Other thesis, IAIN KENDARI.

	Text 1 COVER.pdf Download (5MB)
	Text 2 BAB I.pdf Download (2MB)
	Text 3 BAB II.pdf Download (2MB)
	Text 4 BAB III.pdf Download (2MB)
	Text 5 BAB IV.pdf Download (2MB)
	Text 6 BAB V.pdf Download (2MB)
	Text 7 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (2MB)
	Text 8 LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

Abstract

Abstrak
ABSTRAK SURIANTO NIM. 17010103024. Peran Kepala Sekolah Dalam
Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SMP SATAP 8 Konawe Selatan
Dibimbing Oleh: DR. H. NUR ALIM, M. Pd. NIP. 196505041991031005 dan
DR. AKIB, M. Pd. NIP. 196907282005011002.
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan menganalisis tentang peran kepala
sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan. Objek penelitian ini adalah kepala
sekolah SMP SATAP 8 Konawe Selatan.
Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Pengumpulan data dilakukan
melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data melalui proses
pengumpulan data, penyajian data dan penarikan kesimpulan serta pengujian
keabsahan data melalui triangulasi data (sumber, teknik, dan waktu),
perpanjangan pengamatan dan mengadakan memberchek.
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan menganalisis tentang peran kepala
sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan. Objek penelitian ini adalah kepala
sekolah SMP SATAP 8 Konawe Selatan.
Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Pengumpulan data dilakukan
melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data melalui proses
pengumpulan data, penyajian data dan penarikan kesimpulan serta pengujian
keabsahan data melalui triangulasi data (sumber, teknik, dan waktu),
perpanjangan pengamatan dan mengadakan memberchek.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Mutu pendidikan di SMP SATAP 8
Konawe Selatan telah meningkat dari keadaan yang sebelumnya merupakan
sekolah yang tertinggal dan tidak mempunyai daya tarik bagi calon peserta didik,
sekarang telah menjadi salah satu sekolah yang diperhitungkan khususnya dalam
wilayah Palangga Selatan. Hal ini ditunjukkan dengan penambahan jumlah
peserta didik yang pesat, penambahan jumlah tenaga pendidik, sarana dan
prasarana yang terus menerus ditingkatkan, hingga penambahan jumlah gedung
dan memiliki pagar keliling tembok. SMP SATAP 8 KONSEL yang sebelumnya
tidak memiliki ekstrakurikuler apapun, sekarang telah memiliki ekstrakurikuler
musik bambu dan mampu menorehkan prestasi hingga ketingkat kabupaten. 2)
Kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan, memiliki peranan yang
sangat penting. Peran kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan
terjabarkan dalam fungsinya sebagai EMASLIM, yaitu kepala sekolah sebagai
Educator, Manajer, Administrator, Supervisor, Leader, Inovator dan Motivator.
Sebagai edukator, tugas kepala sekolah membuatkan program berupa bimtek atau
supervisi dalam lingkungan sekolah. Sebagai manajer, kepala sekolah
mendayagunakan sumber daya sekolah dalam rangka mewujudkan visi, misi, dan
mencapai tujuannya. Fungsi kepala sekolah selaku administrator mencakup
kegiatan penataan struktur organisasi, koordinasi kegiatan sekolah dan mengatur
kepegawaian di sekolah. Sebagai supervisor, kepala sekolah mensupervisi
vii
pekerjaan yang dilakukan oleh tenaga kependidikan. Sebagai Leader, kepala
sekolah menjadi teladan untuk para guru, siswa hingga stafnya. Sebagai inovator,
kepala sekolah membuat gagasan baru di sekolah yaitu dengan mengadakan
ekstrakurikuler musik bambu dan juga mengadakan program workshop atau
supervisi pada guru. Sebagai Motivator, kepala sekolah SMP SATAP 8 KONSEL
selalu memotivasi guru-guru, staf hingga siswanya dan selalu memberikan reward
atau penghargaan.
Kata kunci : Mutu Pendidikan, Peran Kepala Sekolah

Item Type:	Thesis (Other)
Additional Information:	Kata kunci : Mutu Pendidikan, Peran Kepala Sekolah
Uncontrolled Keywords:	Kata kunci : Mutu Pendidikan, Peran Kepala Sekolah
Subjects:	200 Agama > 2X7 Filsafat dan Pengembangannya > 2X7.3 Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Islam, Sekolah Islam > 2X7.31 Pendidikan Islam--Metoda, Sistem dan Media 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan 300 Ilmu Sosial > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya 300 Ilmu Sosial > 373 Pendidikan Tingkat Sekolah Lanjutan > 373.236 Sekolah Menengah Pertama, SMP
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	Unnamed user with username asni
Date Deposited:	13 Feb 2025 01:28
Last Modified:	30 Apr 2026 01:38
URI:	http://digitallib.iainkendari.ac.id/id/eprint/3690

Actions (login required)

View Item