PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SMAN 5 BAUBAU

Wa Ode Nurul Fitri Ramdany. NIM. 18010101083., W (2025) PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SMAN 5 BAUBAU. Other thesis, IAIN KENDARI.

	Text 1 COVER.pdf Download (2MB)
	Text 2 BAB I.pdf Download (2MB)
	Text 3 BAB II.pdf Download (2MB)
	Text 4 BAB III.pdf Download (2MB)
	Text 5 BAB IV.pdf Download (2MB)
	Text 6 BAB V.pdf Download (2MB)
	Text 7 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (2MB)
	Text 8 LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK
Wa Ode Nurul Fitri Ramdany. NIM. 18010101083. Problematika Pembelajaran
Pendidikan Agama Islam (PAI) Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi
Pada Masa Pandemi Covid-19 Di SMAN 5 Baubau. Dibimbing Oleh: Dr. H.
Abdul Kadir M.Pd dan Erdiyanti S.Ag, M.Pd
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui problem pembelajaran PAI di masa
pandemi covid yang dialami siswa (2) mengetahui problem guru PAI dalam
pelaksanaan pembelajaran PAI di masa pandemi covid-19 (3) mengetahui strategi
yang digunakan guru PAI dalam mengatasi problematika di masa pandemi covid-
19 yang dialami siswa kelas 10 SMAN 5 Baubau. Jenis penelitian yang digunakan
yaitu penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan naratif. Teknik
pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan
dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan model Miles dan Huberman yaitu
reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian
menunjukan bahwa problem pembelajaran PAI yang dialami siswa di masa
pandemi covid-19 adalah kurangnya fasilitas yang dimiliki siswa, jaringan
internet yang susah dijangkau dan kurangnya pemahaman materi pada siswa.
Bentuk problem guru adalah keterbatasan guru dalam mengontrol berlangsungnya
pembelajaran daring, perbedaan tingkat pemahaman siswa dan fasilitas terbatas.
Strategi yang dilakukan guru PAI adalah memberi buku paket PAI dan
memberikan tugas kepada siswa, membuat kelompok belajar, menghubungi
kontak pribadi siswa yang jarang hadir dan tidak mengerjakan tugas pada saat
pembelajaran daring berlangsung.
Kata kunci: Problematika Pembelajaran; Pendidikan Agama Islam; Covid-19
ABSTRACT
Wa Ode Nurul Fitri Ramdany. NIM. 18010101083. Problematika Pembelajaran
Pendidikan Agama Islam (PAI) Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi
Pada Masa Pandemi Covid-19 Di SMAN 5 Baubau. Dibimbing Oleh: Dr. H.
Abdul Kadir M.Pd dan Erdiyanti S.Ag, M.Pd
This study aims to (1) find out the problems of PAI learning during the Covid-19
pandemic experienced by students (2) find out the problems of PAI teachers in the
implementation of PAI learning during the Covid-19 pandemic (3) find out the
strategies used by PAI teachers in overcoming problems during the Covid-19
pandemic experienced by class 10 students of SMAN 5 Baubau. The type of
research used is qualitative research using a narrative approach. The data
collection techniques used were observation, interview and documentation. Data
analysis was carried out using the Miles and Huberman model, namely data
reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results showed that
the problems of PAI learning experienced by students during the Covid-19
pandemic were the lack of facilities owned by students, the internet network that
was difficult to reach and the lack of understanding of the material in students.
The form of the teacher's problem is the teacher's limitation in controlling the
progress of online learning, differences in students' level of understanding and
limited facilities. The strategies carried out by PAI teachers are providing PAI
textbooks and giving assignments to students, creating study groups, contacting
the personal contacts of students who rarely attend and do not do assignments
when online learning takes place.
Keywords: Learning Problems; Islamic Education; Covid-19

Item Type:	Thesis (Other)
Additional Information:	Kata kunci: Problematika Pembelajaran; Pendidikan Agama Islam; Covid-19
Uncontrolled Keywords:	Kata kunci: Problematika Pembelajaran; Pendidikan Agama Islam; Covid-19
Subjects:	200 Agama > 297.7 Perkembangan Islam > 297.74 Dakwah Islam, Penyebaran Islam > 297.77 Pendidikan Agama Islam 200 Agama > 2X7 Filsafat dan Pengembangannya > 2X7.3 Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Islam, Sekolah Islam 300 Ilmu Sosial > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya > 371.3 Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar 300 Ilmu Sosial > 373 Pendidikan Tingkat Sekolah Lanjutan > 373.238 Sekolah Menengah Atas, SMA
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Unnamed user with username asni
Date Deposited:	18 Feb 2025 00:55
Last Modified:	21 Apr 2026 00:38
URI:	http://digitallib.iainkendari.ac.id/id/eprint/3724

Actions (login required)

View Item