PENGARUH KEGIATAN MA’HAD DAN INTENSITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA DI MA’HAD AL-JAMI’AH IAIN KENDARI

Hasniati Wulandari. NIM. 2020010101183, H (2025) PENGARUH KEGIATAN MA’HAD DAN INTENSITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA DI MA’HAD AL-JAMI’AH IAIN KENDARI. Other thesis, IAIN KENDARI.

	Text 1.COVER.pdf Download (728kB)
	Text 2.BAB I.pdf Download (294kB)
	Text 3.BAB II.pdf Download (323kB)
	Text 4.BAB III.pdf Download (369kB)
	Text 5.BAB IV.pdf Download (408kB)
	Text 6.BAB V.pdf Download (119kB)
	Text 7.DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (217kB)
	Text 8.LAMPIRAN SKRIPSI.pdf Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK
Hasniati Wulandari. NIM. 2020010101183. Pengaruh Kegiatan Ma’had dan
Intensitas Belajar terhadap Hasil Belajar Mahasiswa di Ma’had Al-Jami’ah
IAIN Kendari. Dibimbing oleh: Dr. H. Herman, M.Pd.I. dan Dr. Abdul Kadir,
M.Pd.
Tujuan penelitian ini yaitu: 1) Untuk mengetahui kondisi objektif kegiatan
ma’had, intensitas belajar dan hasil belajar mahasiswa di Ma’had Al-Jami’ah IAIN
Kendari. 2) Untuk mengetahui pengaruh kegiatan ma’had terhadap hasil belajar
mahasiswa di Ma’had Al-Jami’ah IAIN Kendari. 3) Untuk mengetahui pengaruh
intensitas belajar terhadap hasil belajar mahasiswa di Ma’had Al-Jami’ah IAIN
Kendari. 4) Untuk mengetahui pengaruh kegiatan ma’had dan intensitas belajar
terhadap hasil belajar mahasiswa di Ma’had Al-Jami’ah IAIN Kendari. Penelitian
ini adalah penelitian kuantitatif metode survei. Adapun teknik pengumpulan data
berupa kuesioner dan dokumentasi. Populasi penelitian ini adalah seluruh
mahasiswa yang tinggal di Ma’had Al-Jami’ah IAIN Kendari berjumlah 115
mahasiswa dan sampel dalam penelitian ini berjumlah 53 mahasiswa, yang
dilakukan secara random sampling Proportionate stratified random sampling.
Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif
dan inferensial. Hasil penelitian ini, yaitu: 1) Terdapat pengaruh yang signifikan
kegiatan ma’had terhadap hasil belajar mahasiswa di Ma’had Al-Jami’ah IAIN
Kendari dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05 dengan r square 0,245 atau
24,5%. 2) Terdapat pengaruh yang signifikan intensitas belajar terhadap hasil
belajar mahasiswa di Ma’had Al-Jami’ah IAIN Kendari dengan nilai signifikansi
sebesar 0,000 < 0,05 dengan r square 0,283 atau 28,3%. 3) Terdapat pengaruh yang
signifikan kegiatan ma’had dan intensitas belajar terhadap hasil belajar mahasiswa
di Ma’had Al-Jami’ah IAIN Kendari dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05,
dengan nilai r square 0,538 atau 53,8%.
Kata Kunci: Kegiatan Ma’had, Intensitas Belajar, Hasil Belajar
ABSTRACT
Hasniati Wulandari. NIM. 2020010101183. The Effect of Ma'had Activities
and Study Intensity on Student Learning Outcomes at Ma'had Al-Jami'ah
IAIN Kendari. Supervised by: Dr. H. Herman, M.Pd.I. and Dr. Abdul Kadir,
M.Pd.
The objectives of this study are: 1) To determine the objective conditions of
ma'had activities, learning intensity and student learning outcomes at Ma'had Al-
Jami'ah IAIN Kendari. 2) To determine the effect of ma'had activities on student
learning outcomes at Ma'had Al-Jami'ah IAIN Kendari. 3) To determine the effect
of learning intensity on student learning outcomes at Ma'had Al-Jami'ah IAIN
Kendari. 4) To determine the effect of ma'had activities and learning intensity on
student learning outcomes at Ma'had Al-Jami'ah IAIN Kendari. This research is a
quantitative survey method. The data collection techniques are questionnaires and
documentation. The population of this study were all students living in Ma'had Al-
Jami'ah IAIN Kendari totaling 115 students and the sample in this study amounted
to 53 students, which was done by random sampling Proportionate stratified
random sampling. Data analysis techniques used in this study are descriptive and
inferential analysis. The results of this study, namely: 1) There is a significant
influence of ma'had activities on student learning outcomes at Ma'had Al-Jami'ah
IAIN Kendari with a significance value of 0.000 <0.05 with r square 0.245 or
24.5%. 2) There is a significant effect of learning intensity on student learning
outcomes at Ma'had Al-Jami'ah IAIN Kendari with a significance value of 0.000
<0.05 with r square 0.283 or 28.3%. 3) There is a significant influence of ma'had
activities and learning intensity on student learning outcomes at Ma'had Al-Jami'ah
IAIN Kendari with a significance value of 0.000 <0.05, with an r square value of
0.538 or 53.8%.
Keywords: Ma'had Activities, Study Intensity, Learning Outcomes

Item Type:	Thesis (Other)
Additional Information:	Kata Kunci: Kegiatan Ma’had, Intensitas Belajar, Hasil Belajar
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci: Kegiatan Ma’had, Intensitas Belajar, Hasil Belajar
Subjects:	200 Agama > 297.7 Perkembangan Islam > 297.74 Dakwah Islam, Penyebaran Islam > 297.77 Pendidikan Agama Islam 200 Agama > 297 Islam 300 Ilmu Sosial > 378 Pendidikan Tinggi, Unversitas
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Unnamed user with username asni
Date Deposited:	21 Feb 2025 01:48
Last Modified:	20 Apr 2026 01:51
URI:	http://digitallib.iainkendari.ac.id/id/eprint/3760

Actions (login required)

View Item