PENGARUH PROKRASTINASI AKADEMIK TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI 10 KENDARI

Asri Rahma Wati. NIM: 2020010101005, A (2025) PENGARUH PROKRASTINASI AKADEMIK TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI 10 KENDARI. Other thesis, IAIN KENDARI.

	Text 1. COVER.pdf Download (688kB)
	Text 2. BAB I PENDAHULUAN.pdf Download (321kB)
	Text 3. BAB II TINJAUAN PUSTAKA.pdf Download (360kB)
	Text 4. BAB III METODOLOGI PENELITIAN.pdf Download (657kB)
	Text 5. BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Download (399kB)
	Text 6. BAB V PENUTUP.pdf Download (225kB)
	Text 7. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (293kB)
	Text 8. LAMPIRAN.pdf Download (7MB)

Abstract

ABSTRAK
Asri Rahma Wati. NIM: 2020010101005. Pengaruh Prokrastinasi Akademik
Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 10
Kendari. Dibimbing oleh: Dr. Jumarddin La Fua S.Si. M.Si. dan Firman
Riansyah M.Sc.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh prokrastinasi akademik
terhadap hasil belajar pendidikan agama Islam di SMA Negeri 10 Kendari.
Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode ex post
facto. Adapun teknik pengumpulan data berupa angket prokrastinasi akademik
dan dokumentasi nilai ulangan harian. Teknik analisis data yang digunakan yaitu
teknik analisis deskriptif dan analisis inferensial. Populasi dalam penelitian ini
adalah seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 10 Kendari. Sampel dalam penelitian
sebanyak 57 siswa yang diambil menggunakan teknik proporsional sampling.
Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh prokrastinasi akademik terhadap
hasil belajar pendidikan agama Islam di SMA Negeri 10 Kendari dengan
persamaan regresi Y = 133,082 ˗ 0,544X. Berdasarkan hasil perhitungan koefisien
determinasi, diketahui bahwa prokrastinasi akademik memberikan pengaruh
sebesar 83,4% terhadap hasil belajar pendidikan agama Islam di SMA Negeri 10
Kendari.
Kata Kunci : Prokrastinasi Akademik, Hasil Belajar PAi
ABSTRACT
Asri Rahma Wati. NIM: 2020010101005. The Influence of Academic
Procrastination on Islamic Religious Education Learning Outcomes at SMA
Negeri 10 Kendari. Supervisor: Dr. Jumarddin La Fua S.Si. M.Si. and
Firman Riansyah M.Sc.
This research aims to determine the influence of academic procrastination on
Islamic religious education learning outcomes at SMA Negeri 10 Kendari. This
research is quantitative research using the ex post facto method. The data
collection techniques are in the form of academic procrastination questionnaires
and documentation of daily test scores. The data analysis techniques used are
descriptive analysis and inferential analysis techniques. The population in this
study were all class XI students of SMA Negeri 10 Kendari. The sample in the
study was 57 students taken using proportional random sampling techniques. The
results of the research show that there is an influence of academic procrastination
on Islamic religious education learning outcomes at SMA Negeri 10 Kendari with
the regression equation Y = 133.082 ˗ 0.544X. Based on the results of calculating
the coefficient of determination, it is known that academic procrastination has an
influence of 83.4% on Islamic religious education learning outcomes at SMA
Negeri 10 Kendari.
Keywords: Academic Procrastination, PAI Learning Outcomes

Item Type:	Thesis (Other)
Additional Information:	Kata Kunci : Prokrastinasi Akademik, Hasil Belajar PAi
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci : Prokrastinasi Akademik, Hasil Belajar PAi
Subjects:	200 Agama > 297.7 Perkembangan Islam > 297.74 Dakwah Islam, Penyebaran Islam > 297.77 Pendidikan Agama Islam 300 Ilmu Sosial > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya > 371.102 Pendidikan, Pengajaran 300 Ilmu Sosial > 373 Pendidikan Tingkat Sekolah Lanjutan > 373.238 Sekolah Menengah Atas, SMA
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Unnamed user with username asni
Date Deposited:	03 Jun 2025 01:57
Last Modified:	03 Apr 2026 12:44
URI:	http://digitallib.iainkendari.ac.id/id/eprint/3951

Actions (login required)

View Item