UPAYA GURU PAI DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA MELALUI METODE PEMBELAJARAN BERBASIS DIGITAL DI SMAN 1 KENDARI

Wa Ode Afiqah Salma. 2020010101224, W (2025) UPAYA GURU PAI DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA MELALUI METODE PEMBELAJARAN BERBASIS DIGITAL DI SMAN 1 KENDARI. Other thesis, IAIN KENDARI.

	Text 1. COVER - DAFTAR LAMPIRAN (1).pdf Download (774kB)
	Text 2. BAB I (6).pdf Download (118kB)
	Text 3. BAB II (6).pdf Download (251kB)
	Text 4. BAB III (6).pdf Download (42kB)
	Text 5. BAB IV (6).pdf Download (668kB)
	Text 6. BAB V (6).pdf Download (30kB)
	Text 7. DAFTAR PUSTAKA (7).pdf Download (167kB)
	Text 8. LAMPIRAN (6).pdf Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK
Wa Ode Afiqah Salma. 2020010101224. Upaya Guru PAI dalam
Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Melalui Metode Berbasis Digital Di
SMAN 1 Kendari. Dibimbing oleh: Dra. Rahmawati M.Pd dan Sufiani S.Ag.,
M.Pd.I
Penelitian ini dilatarbelakangi dari pasifnya siswa kelas X.F dalam
pembelajaran disebabkan karena penggunaan metode pembelajaran yang hanya
berfokus pada guru. Adapun tujuannya: 1) Untuk mengetahui keaktifan belajar
siswa kelas X.F di SMAN 1 Kendari, 2) Untuk mengetahui upaya guru PAI dalam
meningkatkan keaktifan belajar siswa kelas X.F melalui metode berbasis digital di
SMAN 1 Kendari. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif.
Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan
dari hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode pembelajaran
multimedia interaktif dapat meningkatkan keaktifan belajar siswa kelas X.F, siswa
yang mengikuti pembelajaran dengan metode multimedia interaktif lebih aktif
dalam proses belajar, serta memiliki kemampuan lebih baik dalam memahami
materi pembelajaran PAI dengan memanfaatkan aplikasi dan platform
pembelajaran interaktif, dan kreativitas dalam mengembangkan konten
pembelajaran berbasis digital serta melakukan kolaborasi dan sharing baik sesama
guru PAI maupun guru mata pelajaran lain bahkan dengan guru dari sekolah lain.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan metode pembelajaran
multimedia interaktif dapat menjadi metode yang efektif untuk meningkatkan
keaktifan belajar siswa kelas X.F dalam mata pelajaran PAI. Saran dari hasil
penelitian adalah bahwa guru PAI harus selalu meningkatkan kemampuan dalam
menggunakan teknologi dan interaksi dengan siswa untuk meningkatkan keaktifan
belajar siswa.
Kata Kunci: Upaya Guru, Keaktifan Siswa, Pendidikan Agama Islam
ABSTRACT
Wa Ode Afiqah Salma. 2020010101224. Efforts of PAI Teachers in Increasing
Student Learning Activeness Through Digital-Based Methods. through the
guidance of: Dra. Rahmawati M.Pd and Sufiani S.Ag., M.Pd.I.
This study was motivated by the passivity of class X.F students in learning
due to the use of learning methods that only focus on the teacher. The objectives:
1) To find out the learning activeness of students in class X.F at SMAN 1 Kendari,
2) To find out the efforts of PAI teachers in improving the learning activeness of
students in class X.F through digital-based methods at SMAN 1 Kendari. The type
of research used is descriptive qualitative. Data were collected through
observation, interview, and documentation. Based on the results of the study,
show that the use of interactive multimedia learning methods can increase the
learning activeness of students in class X.F, students who take part in learning
with interactive multimedia methods are more active in the learning process, and
have a better ability to understand PAI learning materials by utilizing interactive
learning applications and platforms, and creativity in developing digital-based
learning content as well as collaborating and sharing both among PAI teachers
and teachers of other subjects even with teachers from other schools. This study
concludes that using interactive multimedia learning methods can effectively
increase the learning activeness of X.F class students in PAI subjects. Suggestions
from the results of the study are that PAI teachers should always improve their
ability to use technology and interact with students to increase student learning
activeness.
Keywords: Teacher Efforts, Student Engagement, Islamic Religious Education

Item Type:	Thesis (Other)
Additional Information:	Kata Kunci: Upaya Guru, Keaktifan Siswa, Pendidikan Agama Islam
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci: Upaya Guru, Keaktifan Siswa, Pendidikan Agama Islam
Subjects:	200 Agama > 297.7 Perkembangan Islam > 297.74 Dakwah Islam, Penyebaran Islam > 297.77 Pendidikan Agama Islam 300 Ilmu Sosial > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya > 371.1 Guru, Tenaga Pendidik, Tenaga Pengajar 300 Ilmu Sosial > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya > 371.3 Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar 300 Ilmu Sosial > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya > 371.8 Siswa, Murid, Pelajar 300 Ilmu Sosial > 373 Pendidikan Tingkat Sekolah Lanjutan > 373.238 Sekolah Menengah Atas, SMA
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Unnamed user with username asni
Date Deposited:	03 Jun 2025 02:05
Last Modified:	03 Apr 2026 12:43
URI:	http://digitallib.iainkendari.ac.id/id/eprint/3952

Actions (login required)

View Item