UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMP NEGERI 08 MATAOLEO KABUPATEN BOMBANA

Citra, NIM 19010101214, C (2025) UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMP NEGERI 08 MATAOLEO KABUPATEN BOMBANA. Other thesis, IAIN KENDARI.

[img] Text
1. COVER-DAFTAR LAMPIRAN (1).pdf

Download (1MB)
[img] Text
2. BAB I (4).pdf

Download (256kB)
[img] Text
3. BAB II (4).pdf

Download (276kB)
[img] Text
4. BAB III (4).pdf

Download (44kB)
[img] Text
5. BAB IV (4).pdf

Download (454kB)
[img] Text
6. BAB V (4).pdf

Download (33kB)
[img] Text
7. DAFTAR PUSTKA.pdf

Download (158kB)
[img] Text
8. LAMPIRAN (4).pdf

Download (825kB)

Abstract

ABSTRAK
Citra, NIM 19010101214.Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMP 08 Mataoleo. Pembimbing I. Dr.
Supriyanto, M.Ag dan Pembimbing II. Rasmi S.Ag. M.SI.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Deskripsi Upaya
guru pendidikan agama Islam dalam meningkatan hasil belajar siswa SMP Negeri
08 Mataoleo Kabupaten Bombana; 2) Faktor-faktor pendukung dan penghambat
upaya guru pendidikan agama Islam dalam meningkatan hasil belajar siswa SMP
Negeri 08 Mataoleo Kabupaten Bombana. Jenis penelitian yang digunakan dalam
penelitian ini adalah deskriptif kualitatif yaitu sebuah prosedur penelitian
berdasarkan data deskriptif berupa lisan dan tulisan dari subyek penelitian atau
informan. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 08 Mataoleo Kabupaten
Bombana. Teknik pengumpulan datanya yaitu dengan cara observasi, wawancara
dan dokumentasi dengan guru pendidikan agama Islam. Adapun teknik analisi
data yang digunakan ada tiga yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan
kesimpulan. Uji keabsahan data dalam penelitian ini berfokus pada trigulasi
sumber. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) Upaya guru pendidikan agama
Islam dalam meningkatkan hasil belajar siswa SMP Negeri 08 Mataoleo
Kabupaten Bombana antara lain: Pendidikan akademik sesuai kurikulum dan
melakukan evaluasi secara formatif, melakukan pendidikan, pengajaran dan
pelatihan, dan melakukan evalusi setiap bulan maupun triwulan, serta
memberikan motivasi kepada peserta didik; 2) Faktor pendukung adanya
dukungan sarana dan prasarana dalam proses pembelajaran baik buku,
perpustakaan, dan aula. Sedangkan yang menjadi faktor penghambat yakni
kurangnya waktu dalam memberikan materi dan motivasi pada peserta didik.
Kata Kunci: Upaya Guru PAI; Meningkatkan Hasil Belajar
ABSTRACT
Citra, NIM 19010101214. Efforts of Islamic Religious Education Teachers in
Improving Student Learning Outcomes at SMP 08 Mataoleo. Supervisor I. Dr.
Supriyanto, M.Ag and Supervisor II. Rasmi S.Ag. M.SI.
The aim of this research is to find out: 1) Description of the efforts of Islamic
religious education teachers in improving student learning outcomes at SMP
Negeri 08 Mataoleo, Bombana Regency; 2) Supporting and inhibiting factors for
Islamic religious education teachers' efforts to improve student learning outcomes
at SMP Negeri 08 Mataoleo, Bombana Regency. The type of research used in this
research is descriptive qualitative, namely a research procedure based on
descriptive data in the form of oral and written data from research subjects or
informants. This research was carried out at SMP Negeri 08 Mataoleo, Bombana
Regency. The data collection technique is by observation, interviews and
documentation with Islamic religious education teachers. There are three data
analysis techniques used, namely data reduction, data presentation, and drawing
conclusions. The data validity test in this research focuses on source
triangulation. The results of the research show that: 1) The efforts of Islamic
religious education teachers to improve student learning outcomes at SMP Negeri
08 Mataoleo, Bombana Regency include: Academic education according to the
curriculum and conducting formative evaluations, conducting education, teaching
and training, and conducting evaluations every month and quarter. , as well as
providing motivation to students; 2) Supporting factors include support for
facilities and infrastructure in the learning process, including books, libraries and
halls. Meanwhile, the inhibiting factor is the lack of time to provide material and
motivation to students.
Keywords: PAI Teacher Efforts; Improving Learning Outcomes

Item Type: Thesis (Other)
Additional Information: Kata Kunci: Upaya Guru PAI; Meningkatkan Hasil Belajar
Uncontrolled Keywords: Kata Kunci: Upaya Guru PAI; Meningkatkan Hasil Belajar
Subjects: 200 Agama > 297.7 Perkembangan Islam > 297.74 Dakwah Islam, Penyebaran Islam > 297.77 Pendidikan Agama Islam
300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan
300 Ilmu Sosial > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya > 371.102 Pendidikan, Pengajaran
300 Ilmu Sosial > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya > 371.1 Guru, Tenaga Pendidik, Tenaga Pengajar
300 Ilmu Sosial > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya > 371.8 Siswa, Murid, Pelajar
300 Ilmu Sosial > 373 Pendidikan Tingkat Sekolah Lanjutan > 373.236 Sekolah Menengah Pertama, SMP
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Unnamed user with username asni
Date Deposited: 04 Jun 2025 06:41
Last Modified: 03 Apr 2026 11:33
URI: http://digitallib.iainkendari.ac.id/id/eprint/3960

Actions (login required)

View Item View Item