PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 10 KENDARI

NUR MAYA LISA GAMA NIM 2021010109001, N (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 10 KENDARI. Other thesis, IAIN KENDARI.

	Text 1. COVER.pdf Download (2MB)
	Text 2. BAB I.pdf Download (480kB)
	Text 3. BAB II.pdf Download (899kB)
	Text 4. BAB III.pdf Download (952kB)
	Text 5. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text 6. BAB V.pdf Download (536kB)
	Text 7. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (694kB)
	Text 8. LAMPIRAN.pdf Download (4MB)

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Tadris/Pendidikan Fisika
Depositing User:	Nadiawati N N
Date Deposited:	27 Oct 2025 03:15
Last Modified:	27 Oct 2025 05:58
URI:	http://digitallib.iainkendari.ac.id/id/eprint/4045

Actions (login required)

View Item