MENINGKATKAN PEMAHAMAN NILAI AGAMA DAN MORAL ANAK MELALUI METODE CERITA BERBASIS MEDIA POP-UP PADA TK TUNAS MUDA PUDAY DESA PUDAY

Nurastuty Liambo. Nim. 18010105036, N (2025) MENINGKATKAN PEMAHAMAN NILAI AGAMA DAN MORAL ANAK MELALUI METODE CERITA BERBASIS MEDIA POP-UP PADA TK TUNAS MUDA PUDAY DESA PUDAY. Other thesis, IAIN KENDARI.

	Text SAMPUL.pdf Download (2MB)
	Text BAB I.pdf Download (654kB)
	Text BAB II.pdf Download (775kB)
	Text BAB III.pdf Download (914kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text BAB V.pdf Download (525kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (438kB)

Abstract

ABSTRAK
Nurastuty Liambo. Nim. 18010105036. Meningkatkan Pemahaman Nilai Agama
Dan Moral Anak Melalui Metode Cerita Berbasis Media Pop-Up Pada TK Tunas
Muda Puday Desa Puday. Dibimbing Oleh: Dr. Muh. Shaleh M.Pd. dan La Ode
Anhusadar, S.Pd. I. M.Pd.

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini bertujuan untuk meningkatkan
pemahaman nilai agama dan moral anak melalui metode cerita berbasis media PopUp

pada TK Tunas Muda Puday Desa Puday. Teknik pengumpulan data yang
digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, dokumentasi, dan penilaian.
Sedangkan untuk prosedur penelitian menggunakan model Kemmis dan Mc
Taggart yang memiliki empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan,
pengamatan, serta refleksi. Pelaksanaan penelitian ini dilakukan dengan dua siklus,
pada setiap siklus dilaksanakan dengan tiga kali pertemuan. Hasil yang diperoleh
dalam penelitian ini menunjukkan bahwa metode bercerita berbasis media Pop-Up
dapat meningkatkan pemahaman nilai agama dan moral anak. Sebagaimana hasil
dari observasi dan penilaian yang menunjukkan bahwa pemahaman nilai agama dan
moral anak menunjukkan peningkatan hasil yang signifikan. Hasil pada pra
tindakan sebelum dilaksanakan tindakan penilaian, anak yang tuntas mencapai
6,67%, kemudian pada siklus I anak yang tuntas mencapai 33,33%, dan pada siklus
II anak yang tuntas mencapai 86,67%. Hal ini menunjukkan bahwa metode
bercerita berbasis media Pop-Up dapat meningkatkan, pemahaman nilai agama dan
moral anak karena telah melebihi indikator tingkat pencapaian yakni 80%.

Kata Kunci: Nilai Agama dan Moral, Metode Bercerita, Media Pop-Up, Anak
Usia Dini

ABSTRACT
Nurastuty Liambo. Nim. 18010105036. Analysis of Children's Understanding of
Religious and Moral Values Through the Pop-Up Media-Based Story Method at
Tunas Muda Puday Kindergarten, Puday Village. Guided by: Dr. Muh. Shaleh
M.Pd.and La Ode Anhusadar, S.Pd. I, M. Pd.
This Classroom Action Research (PTK) aims to improving children's
understanding of religious and moral values through the Pop-Up media-based
story method at Tunas Muda Puday Kindergarten, Puday Village. The data
collection techniques used in this research are observation, documentation and
assessment. Meanwhile, the research procedure uses the Kemmis and Mc Taggart
model which has four stages, namely planning, implementation, observation and
reflection. This research was carried out in two cycles, in each cycle carried out in
three meetings. The results obtained in this research indicate that the Pop-Up
media-based storytelling method can increase children's understanding of religious
and moral values. As the results of observations and assessments show that
children's understanding of religious and moral values shows a significant increase
in results. The results of the pre-action before the assessment wascarried out were
that children who completed it reached 6.67%, then in cycle I the children who
completed it reached 33.33%, and in cycle II children who completed it reached
86.67%. This shows that the Pop-Up media-based storytelling method can improve
children's understanding of religious and moral values because it has exceeded the
achievement level indicator of 80%.

Keywords: Religious and Moral Values, Storytelling Methods, Pop-Up Media,
Early Childhood

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Nilai Agama dan Moral, Metode Bercerita, Media Pop-Up, Anak Usia Dini
Subjects:	300 Ilmu Sosial > 372 Pendidikan Dasar > 372.21 Pendidikan Pra Sekolah
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Depositing User:	Nadiawati N N
Date Deposited:	17 Nov 2025 02:35
Last Modified:	17 Nov 2025 02:35
URI:	http://digitallib.iainkendari.ac.id/id/eprint/4124

Actions (login required)

View Item