REGULASI DIRI MAHASANTRI PENGHAFAL AL-QUR‘AN MA‘HAD AL-JAMI‘AH IAIN KENDARI

Nartati, dengan NIM 19010101112, N (2026) REGULASI DIRI MAHASANTRI PENGHAFAL AL-QUR‘AN MA‘HAD AL-JAMI‘AH IAIN KENDARI. Other thesis, IAIN KENDARI.

	Text 1. COVER.pdf Download (2MB)
	Text 2. BAB I.pdf Download (431kB)
	Text 3. BAB II.pdf Download (699kB)
	Text 4. BAB III.pdf Download (321kB)
	Text 5. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (642kB)
	Text 6. BAB V.pdf Download (376kB)
	Text 7. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (274kB)
	Text 8. LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK
Nartati, dengan NIM 19010101112 “Regulasi Diri Mahasantri Penghafal alQur’an

Ma’had al-Jami’ah IAIN Kendari” Melalui bimbingan Dr. Ros
Mayasari, M.Si. dan Dr. Muhammad H. Hasdin Has Lc,M.Th.I


Penelitian ini akan memperlihatkan pentingnya regulasi diri bagi
penghafal al-Qur‘an, dengan regulasi diri menghafal al-Qur‘an akan mudah
dilakukan baik dalam Pondok Pesantren maupun di luar Pondok Pesantren seperti
mahasiswa. Regulasi diri dalam menghafalkan al-Qur‘an tidak hanya membahas
tentang intrapersonal dan interpersonal tapi juga metapersonal. Dalam penelitian
ini menunjukkan kuatnya pengaruh kelurusan niat karena Allah Swt terhadap
kemudahan dalam menghafalkan al-Qur‘an. Tujuan dari penelitian ini adalah
untuk mengetahui dinamika regulasi diri yang dimiliki mahasantri penghafal alQur‘an.

Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif, dengan pendekatan
fenomenologi, menggunakan metode pengumpulan data observasi lapangan,
wawancara, dan dokumentasi. Adapun untuk analisisnya, penulis menggunakan
analisis naratif, yang bertujuan untuk memahami pengalaman atau perspektif
individu tentang suatu objek. Hasil penelitian ini menunjukkan kurangnya regulasi
diri yang dimiliki oleh mahasantri penghafal al-Qur‘an, terlihat dari kurangnya
pengaturan waktu, minimnya pengendalian emosi, serta kurangnya kesungguhan
niat dalam menghafalkan al-Qur‘an. Faktor-faktor yang mempengaruhi regulasi
diri menghafalkan al-Qur‘an adalah faktor internal dan eksternal. Faktor internal
terdiri dari pengetahuan, tujuan, afeksi serta observasi diri. Faktor eksternal terdiri
dari faktor teman sebaya, orang tua dan guru. Sedangkan dampak regulasi diri
yang dirasakan adalah dorongan yang kuat dalam menghafalkan, proses
menghafal al-Qur‘an menjadi efektif, meningkatkan kesadaran diri, dapat
mengatasi kendala dalam menghafalkan al-Qur‘an serta dapat menyesuaikan diri.

Kata kunci : Regulasi diri, Mahasantri, Penghafal al-Qur’an

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Regulasi diri, Mahasantri, Penghafal al-Qur’an
Subjects:	200 Agama > 2x0 Islam Umum > 2X0.9 Islam dan Bidang Lainnya > 2X0.092 Muslim, Orang Islam, Imam
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Unnamed user with email [email protected]
Date Deposited:	30 Jan 2026 02:16
Last Modified:	30 Jan 2026 02:16
URI:	http://digitallib.iainkendari.ac.id/id/eprint/4172

Actions (login required)

View Item