Reski Amalia, Nim 2020010101132,, R (2026) POLA KOMUNIKASI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN SISWA DALAM PEMBINAAN AKHLAKUL KARIMAH SISWA DI SMP NEGERI 1 KONAWE SELATAN. Other thesis, IAIN KENDARI.
|
Text
COVER.pdf Download (596kB) |
|
|
Text
BAB 1..pdf Download (410kB) |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (502kB) |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (324kB) |
|
|
Text
BAB IV..pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
|
Text
BAB V..pdf Download (179kB) |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (2MB) |
Abstract
ABSTRAK
Reski Amalia, Nim 2020010101132, Pola Komunikasi Guru Pendidikan
Agama Islam dengan Siswa dalam Pembinaan Akhlakul Karimah Siswa di
SMP Negeri 1 Konawe Selatan (dibimbing oleh Bapak Prof. Dr. H. Zulkifli
M M.Si, M.Pd, dan Dr. Samsul Bahri MA.)
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apa saja pola komunikasi yang digunakan
guru Pendidikan Agama Islam dalam pembinaan akhlakul karimah siswa di SMP
Negeri 1 Konawe Selatan serta seperti apa bentuk pembinaan akhlakul karimah
yang dilaksanakan di SMP Negeri 1 Konawe Selatan. Teknik pengumpulan data
peneliti lakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Pengolahan data
peneliti lakukan dengan beberapa teknik analisis data yaitu reduksi data dan
penyajian data serta penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data peneliti
lakukan dengan menggunakan triangulasi sumber, triangulasi teknik dan
triangulasi waktu. Penelitian ini membuktikan bahwa pola komunikasi guru
Pendidikan Agama Islam dengan siswa dalam pembinaan akhlakul karimah siswa
lebih dominan menggunakan pola komunikasi Interpersonal dan komunikasi
kelompok. Kemudian studi ini menemukan bahwa pembinaan akhlakul karimah
siswa masih sebatas 2 hal yakni transformasi nilai dan transaksi nilai. Hal ini
terlihat dari guru Pendidikan Agama Islam yang tidak hanya sekedar
menginformasikan nilai-nilai yang baik tetapi juga ikut terlibat untuk
melaksanakan serta memberikan contoh amalan yang nyata kepada siswa. Adapun
bentuk pembinaan akhlakul karimah siswa di SMP Negeri 1 Konawe Selatan
dilakukan melalui pembiasan baik seperti, budaya 5S, sholat berjamaah, jumat
bertaqwa, kegiatan rutin yasinan, mengikuti perayaan hari-hari besar keagamaan
dan nasional, eksplorasi alam, bakti sosial yang rutin dilaksanakan.
Kata Kunci : Pola Komunikasi, Guru Pendidikan Agama Islam, Pembinaan
Akhlakul Karimah
ABSTRACT
Reski Amalia, NIM 2020010101132, Communication Patterns of Islamic
Religious Education Teachers with Students in Fostering Students' Morals at
SMP Negeri 1 Konawe Selatan (supervised by Prof. Dr. H. Zulkifli M M.Si,
M.Pd, and Dr. Samsul Bahri MA.)
The purpose of this study was to determine the communication patterns used by
Islamic Religious Education teachers in fostering students' noble character at
SMP Negeri 1 Konawe Selatan and what forms of moral development are
implemented at SMP Negeri 1 Konawe Selatan. The researcher used data
collection techniques through observation, interviews, and documentation. The
researcher used several data analysis techniques, namely data reduction, data
presentation, and conclusion drawing. The researcher used source triangulation,
technical triangulation, and time triangulation to check the validity of the data.
This study proves that the communication patterns of Islamic Religious Education
teachers with students in fostering students' noble character are predominantly
interpersonal and group communication patterns. Then, this study found that the
development of students' noble character is still limited to two things, namely
value transformation and value transactions. This is evident from Islamic
Religious Education teachers who not only inform good values but also
participate in implementing and providing examples of real practices to students.
The form of moral development of students at SMP Negeri 1 Konawe Selatan is
carried out through good habits such as the 5S culture, congregational prayers,
Friday devotions, routine Yasinan activities, participating in celebrations of
religious and national holidays, nature exploration, and routine social services.
Keywords: Communication Patterns, Islamic Religious Education Teachers,
Moral Development.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Pola Komunikasi, Guru Pendidikan Agama Islam, Pembinaan Akhlakul Karimah |
| Subjects: | 300 Ilmu Sosial > 302 Interaksi Sosial > 302.2. Komunikasi 300 Ilmu Sosial > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya > 371.12 Kualifikasi dan Profesionalitas Guru |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Unnamed user with email [email protected] |
| Date Deposited: | 05 Feb 2026 06:07 |
| Last Modified: | 05 Feb 2026 06:07 |
| URI: | http://digitallib.iainkendari.ac.id/id/eprint/4216 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |

