PERAN WALI KELAS DALAM PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS III DI SDN 12 LANDONO

Lisa Asriani, NIM. 17010104060,, L (2026) PERAN WALI KELAS DALAM PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS III DI SDN 12 LANDONO. Other thesis, IAIN KENDARI.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB 1 PENDAHULUAN.pdf Download (528kB)
	Text BAB II TINJAUAN PUSTAKA.pdf Download (746kB)
	Text BAB III METODE PENELITIAN.pdf Download (452kB)
	Text BAB IV HASIL PENELITIAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB V PENUTUP.pdf Download (43kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (230kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK
Lisa Asriani, NIM. 17010104060, Peran Wali Kelas Dalam Peningkatan
Motivasi Belajar Siswa Kelas III di SDN 12 Landono (Di bimbing oleh Dr.
Samrin M.Pd.I dan Raehang S.Ag. M.Pd.I)
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Untuk mengetahui dan mendeskripsikan
motivasi belajar siswa kelas III di SDN 12 Landono dan 2) Untuk mengetahui dan
mendeskripsikan peran wali kelas dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas
III di SDN 12 Landono. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif
dengan pendekatan deskriptif. Data diperoleh dengan wawancara, observasi dan
dokumentasi selanjutnya dianalisis dengan menggunakan model reduksi data,
penyajian data dan panarikan kesimpulan. Triangulasi data digunakan peneliti
sebagai teknik pengecekan keabsahan data. Hasil penelitian ini adalah: Motivasi
belajar siswa di SDN 12 Landono masih cukup rendah. Banyak siswa merasa tidak
betah dan bermalas-malasan di dalam kelas, tidak mampu memahami dengan baik
pelajaran yang disampaikan oleh guru-guru mereka. Hal ini menunjukan bahwa
siswa tidak mempunyai motivasi belajar yang kuat. Siswa masih mengganggap
kegiatan belajar tidak menyenangkan dan memilih kegiatan lain di luar kontek
belajar seperti berbicara dengan teman ketika guru menjelaskan pelajaran dan
menggambar-gambar buku catatan sehingga membutuhkan peran wali kelas dalam
meningkatkan motivasi belajar. Peran wali kelas dalam meningkatkan motivasi
belajar yaitu: 1) Wali kelas sebagai fasilitator dalam meningkatkan motivasi belajar
siswa kelas III di SDN 12 Landono. 2) Peran wali kelas sebagai mediator
meningkatkan motivasi belajar siswa kelas III di SDN 12 Landono, dan 3) Peran
wali kelas sebagai motivator dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas III
di SDN 12 Landono.

Kata Kunci : peran wali kelas, motivasi belajar.

ABSTRACT
Lisa Asriani, NIM. 17010104060, The Role of Homeroom Teachers in Improving
Learning Motivation of Grade III Students at SDN 12 Landono (Supervised by
Dr. Samrin M.Pd.I and Raehang S.Ag. M.Pd.I)
This study aims to: 1) To find out and describe the learning motivation of
grade III students at SDN 12 Landono and 2) To find out and describe the role of
homeroom teachers in improving learning motivation of grade III students at SDN
12 Landono. This study uses a qualitative research method with a descriptive
approach. Data obtained through interviews, observations and documentation are
then analyzed using a data reduction model, data presentation and drawing
conclusions. Data triangulation is used by researchers as a technique for checking
the validity of the data. The results of this study are: Student learning motivation at
SDN 12 Landono is still quite low. Many students feel uncomfortable and lazy in
class, unable to understand the lessons given by their teachers well. This shows that
students do not have a strong motivation to learn. Students still consider learning
activities unpleasant and choose other activities outside the context of learning such
as talking to friends when the teacher explains the lesson and drawing in notebooks
so that it requires the role of the homeroom teacher in increasing learning
motivation. The role of the homeroom teacher in increasing learning motivation is:
1) The homeroom teacher as a facilitator in increasing the learning motivation of
grade III students at SDN 12 Landono. 2) The role of the homeroom teacher as a
mediator in increasing the learning motivation of grade III students at SDN 12
Landono, and 3) The role of the homeroom teacher as a motivator in increasing the
learning motivation of grade III students at SDN 12 Landono.
Keywords: role of the homeroom teacher, learning motivation.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	peran wali kelas, motivasi belajar.
Subjects:	300 Ilmu Sosial > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya > 371.12 Kualifikasi dan Profesionalitas Guru
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Guru MI/SD
Depositing User:	Unnamed user with email [email protected]
Date Deposited:	05 Feb 2026 07:41
Last Modified:	05 Feb 2026 07:41
URI:	http://digitallib.iainkendari.ac.id/id/eprint/4219

Actions (login required)

View Item