MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI KEGIATAN KOLASE CANGKANG TELUR PADA KELOMPOK B DI TK BUDI MULIA LAPODI KEC. PASARWAJO KAB. BUTON

Sarlifa. Nim. 18010105023, S (2026) MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI KEGIATAN KOLASE CANGKANG TELUR PADA KELOMPOK B DI TK BUDI MULIA LAPODI KEC. PASARWAJO KAB. BUTON. Other thesis, IAIN KENDARI.

	Text COVER (10).pdf Download (1MB)
	Text BAB I (6).pdf Download (347kB)
	Text BAB II (6).pdf Download (397kB)
	Text BAB III (6).pdf Download (325kB)
	Text BAB IV (6).pdf Restricted to Registered users only Download (821kB)
	Text BAB V (6).pdf Download (231kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA (10).pdf Download (254kB)
	Text LAMPIRAN (12).pdf Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK

Sarlifa. Nim. 18010105023. Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui
Kegiatan Kolase Cangkang Telur Pada Anak Kelompok B Di TK Budi
Mulia Lapodi Kecamatan Pasarwajo Kabupaten Buton. Dibimbing
Oleh:Prof. Dr. Hj. Hadi Machmud M. Pd dan La Ode Anhusadar,
S.Pd. I. M.Pd.
Penelitian tindakan kelas (PTK) ini bertujuan untuk mengetahui kegiatan
kolase cangkang telur dalam meningkatkan kreativitas pada anak kelompok
B usia 5-6 tahun di TK Budi Mulia Desa Lapodi Kec. Pasarwajo Kab.
Buton. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi,
dokumentasi, dan penilaian. Sedangkan model yang dipilih untuk
melakukan tindakan yakni siklus model kemmis dan Mc taggart yang
memiliki empat tahapan yakni perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan
refleksi. Penelitian dilakukan dua siklus, setiap siklus tiga kali pertemuan.
Hasil yang diperoleh dari penelitian ini yaitu pada siklus I menunjukkan
kemampuan membuat kolase cangkang telur yang dominan yaitu indikator
pertama anak dapat membuat kolase dengan baik sebanyak 20%
mengkoordinasikan mata dan tangan ketika membuat kolase sebanyak 20%
dan indikator terakhir anak mampu membuat kolase sesuai pola sebanyak
27% berada pada rentang penilaian mulai berkembang (MB). Pada siklus 2
menunjukkan anak mampu membuat kolase dengan baik sebanyak 80%
berada pada rentang penilaian berkembang sangat baik (BSB), anak dapat
mengkoordinasikan mata dan tangan ketika membuat kolase sebanyak 80%
berada pada rentang penilaian berkembang sangat baik, dan indikator
terakhir anak mampu membuat kolase sesuai pola sebanyak 80% berada
pada rentang penilain berkembang sangat baik (BSB). Dari hasil penelitian
tersebut dapat disimpulkan bahwa kegiatan kolase dapat meningkatkan
kreativitas anak.

Kata Kunci : Kreativitas, Kegiatan Kolase Cangkang Telur

ABSTRACT

Sarlifa. Nim. 18010105023. Increasing children’s creativity through
eggshell collage activities for group B children at Budi Mulia Lapodi
Kindirgarden, Pasarwajo Distrist, Buton Regency. Guided By:Prof. Dr.
Hj. Hadi Machmud M.Pd dan La Ode Anhusadar S.Pd. M.Pd.
This classroom action research (PTK) aims to determine egg shell collage
activities in increasing the creativity of group B children agen 5-6 years at
Budi Mulia Lapodi Kindergarden, Pasarwajo sub-district, Buton regency.
The data collection techniques used are observation, documentation and
assesment. Meanwhile, the model chosen for taking action is the Kemmis
and Mc Tagart cycle model which has four stages. Namely planning,
implementation, observiation and reflenction. The research was carried out
in two cycles, with three meetings in each cycle. The results obtained from
this research, namely in cycle I, show that children’s ability to make egg
shellcollages is dominant, nameliy the first indication that children can
make collages well is 20%, coordinating their eyes and hands when making
collages is 20% and the last indikator is that children are able to make
appropriate collage. A pattern of 27% is the vulnerable assessment of
starting to develop (MB). In cycle II, it showed that 80% of children were
able to make collages well and were in the vulnerable category of
developing very well, and the final indicator that 80% of children were able
to make collages according to patterns were in the vulnerable category of
developing very well (BSB). From this research it can be concluded that
collage activities can increase children’s creativity.

Keywords: Creativity, Enggshell collge activity

Item Type:	Thesis (Other)
Additional Information:	Kreativitas, Kegiatan Kolase Cangkang Telur
Subjects:	300 Ilmu Sosial > 372 Pendidikan Dasar > 372.21 Pendidikan Pra Sekolah
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Depositing User:	Unnamed user with email [email protected]
Date Deposited:	20 Apr 2026 05:15
Last Modified:	20 Apr 2026 05:15
URI:	http://digitallib.iainkendari.ac.id/id/eprint/4338

Actions (login required)

View Item