MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 6 KONAWE SELATAN

Riza Degantara (Nim: 2023040201026), R (2026) MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR 6 KONAWE SELATAN. Other thesis, IAIN KENDARI.

	Text 1 COVER.pdf Download (7MB)
	Text 2 BAB I.pdf Download (7MB)
	Text 3 BAB II.pdf Download (7MB)
	Text 4 BAB III.pdf Download (7MB)
	Text 5 BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (7MB)
	Text 6 BAB V.pdf Download (7MB)
	Text 7 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (7MB)
	Text 8 LAMPIRAN.pdf Download (7MB)

Abstract

ABSTRAK

Riza Degantara (Nim: 2023040201026), Manajemen Sarana Dan Prasarana
Untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Pondok Modern Darussalam
Gontor Kampus 6 Konawe Selatan, Pembimbing I: Dr. H. Moh Yahya Obaid,
M.Ag., Pembimbing II: Dr. H. Supriyanto, MA.

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen sarana dan prasarana untuk
meningkatkan mutu pendidikan di Pondok Modern Darussalam Gontor Kampus 6
Konawe Selatan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan
fenomenalogis. Pengumpulan data terdiri dari wawancara, observasi, dan
dokumentasi yang selanjutnya dianalisis dengan cara pengumpulan data, reduksi
data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik keabsahan data melalui
triangulasi, dan menggunakan bahan referensi. Berbagai tahapan manajemen di
Gontor 6 seperti perencanaan, pengadaan, pengaturan, penggunaan dan
penghapusan dilakukan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen sarana
dan prasarana di Gontor 6 dilaksanakan secara terencana dan terorganisir. Proses
inventarisasi aset, pengkodean dan pelabelan barang, penempatan dan
penyimpanan yang tepat, penugasan petugas penanggung jawab, serta pengawasan
berkala menjadi bagian integral dari sistem manajemen yang diterapkan.
Pemeliharaan rutin dan perbaikan ringan dilakukan secara berkelanjutan untuk
memastikan fasilitas tetap dalam kondisi optimal. Manajemen ini terbukti
mendukung terciptanya lingkungan belajar yang kondusif, meningkatkan motivasi
belajar santri, serta membantu guru dalam melaksanakan proses pembelajaran
dengan lebih efektif. Penelitian ini menyimpulkan bahwa manajemen sarana dan
prasarana yang baik berkontribusi signifikan terhadap peningkatan mutu
pendidikan di Pondok Modern Darussalam Gontor Kampus 6, Peningkatan
kapasitas sumber daya manusia pengelola sarana, optimalisasi penggunaan
teknologi informasi dalam manajemen aset, serta pengembangan fasilitas baru
sesuai kebutuhan pembelajaran modern, Mempertahankan eksistensi dan
relevansinya sebagai lembaga pendidikan yang unggul, adaptif, dan berdaya saing
di era global.

Kata kunci: Manajemen Sarana dan Prasarana, Mutu Pendidikan, Pondok
Modern

ABSTRACT

Riza Degantara (Student ID: 2023040201026), Management of Facilities and
Infrastructure to Improve the Quality of Education at Modern Islamic
Boarding School Of Darussalam Gontor Campus 6, Konawe Selatan.
Supervisor I: Dr. H. Moh Yahya Obaid, M.Ag., Supervisor II: Dr. H.
Supriyanto, M.A.

This study aims to analyze the management of facilities and infrastructure to improve
the quality of education at Pondok Modern Darussalam Gontor Campus 6, South
Konawe. The research employs a qualitative method with a phenomenological
approach. Data collection consists of interviews, observations, and documentation,
which are then analyzed through data collection, data reduction, data presentation, and
conclusion drawing. Data validity is ensured through triangulation techniques and the
use of reference materials. Various stages of management at Gontor 6, such as
planning, procurement, organization, utilization, and disposal, were implemented. The
results of the study show that the management of facilities and infrastructure at
Gontor 6 is carried out in a well-planned and organized manner. The processes of
asset inventory, item coding and labeling, proper placement and storage, assignment
of responsible personnel, and periodic supervision form an integral part of the
management system applied. Routine maintenance and minor repairs are conducted
continuously to ensure that the facilities remain in optimal condition. This
management system has proven to support the creation of a conducive learning
environment, increase students’ learning motivation, and assist teachers in
implementing the learning process more effectively. The study concludes that
effective management of facilities and infrastructure significantly contributes to
improving the quality of education at Pondok Modern Darussalam Gontor Campus 6,
To enhance the capacity of human resources managing the facilities, optimize the use
of information technology in asset management, and develop new facilities according
to the needs of modern learning, To maintain its existence and relevance as an
excellent, adaptive, and competitive educational institution in the global era.

Keywords: Facilities and Infrastructure Management, Education Quality,
Modern Islamic Boarding School

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Manajemen Sarana dan Prasarana, Mutu Pendidikan, Pondok Modern
Subjects:	300 Ilmu Sosial > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya > 371.2 Administrasi Sekolah, Administrasi Pendidikan 600 Teknologi dan Ilmu Terapan > 658 Manajemen Umum > 658.4 Manajemen Eksekutif > 658.401 Manajemen Perencanaan dan Manajemen Strategi
Divisions:	PASCASARJANA > Prodi Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User:	Unnamed user with email [email protected]
Date Deposited:	13 May 2026 01:23
Last Modified:	13 May 2026 01:23
URI:	http://digitallib.iainkendari.ac.id/id/eprint/4537

Actions (login required)

View Item