PENGARUH DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SDN 104 TAMPAWULU KECAMATAN POLEANG UTARA KABUPATEN BOMBANA

Nurul Aini(17010104047), N (2023) PENGARUH DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SDN 104 TAMPAWULU KECAMATAN POLEANG UTARA KABUPATEN BOMBANA. Other thesis, IAIN KENDARI.

	Text 1 COVER.pdf Download (2MB)
	Text 2 BAB I.pdf Download (2MB)
	Text 3 BAB II.pdf Download (2MB)
	Text 4 BAB III.pdf Download (2MB)
	Text 5 BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text 6 BAB V.pdf Download (2MB)
	Text 7 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (2MB)
	Text 8 LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK
Nurul Aini, NIM. 17010104047. Judul: “Pengaruh Disiplin Belajar Terhadap
Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa SDN 104 Tampawulu
Kecamatan Poleang Utara Kabupaten Bombana”. Dibimbing Oleh Dr. Syahrul,
M.Pd dan Sitti Aisyah Mu'min S.Ag, M.Pd
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh disiplin belajar dengan
prestasi belajar siswa pada mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam SiswaSDN 104
Tampawulu Kabupaten Bombana. Penelitian ini menggunakan metode penelitian
kuantitatif dengan menggunakan kuesioner kepada 33 sampel yang berasal dari kelas
IV hingga kelas VI. Analisis data dilakukan dengan cara analisis deskriptif dan
regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Disiplin belajar
siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam menunjukkan kategori cukup
33,33%, baik 36,36% dan sangat baik 30,30%. 2) Prestasi belajar siswa pada mata
pelajaran Pendidikan Agama Islam menunjukkan kategori tinggi 78,8% dan kategori
sangat tinggi 21,2%. 3) Disiplin belajar siswa berpengaruhpositif dan
signifikanterhadap disiplin belajar siswa yang mencapai 43%. Hal ini dibuktikan
dengan hasil uji statistik menunjukkan nilai thitung< ttabel yakni 1,138 <1.69236 (Ha
diterima dan Ho di tolak. Dengan kata lain bahwa hasil penelitian ini membenarkan
dugaan awal (hipotesis) penulis bahwa adanya pengaruh disiplin belajar dengan
prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Pelajaran Pendidikan Agama Islam.

Item Type:	Thesis (Other)
Additional Information:	Learning Discipline and Student Achievement
Uncontrolled Keywords:	Learning Discipline and Student Achievement
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Guru MI/SD
Depositing User:	Unnamed user with email Amnaa
Date Deposited:	16 Nov 2023 06:41
Last Modified:	16 Nov 2023 06:41
URI:	http://digitallib.iainkendari.ac.id/id/eprint/527

Actions (login required)

View Item