UPAYA MENANAMKAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM TRADISI MOWINDAHAKO PADA PERNIKAHAN ADAT SUKU TOLAKI DI KECAMATAN BONDOALA KABUPATEN KONAWE

Badrun, Nim. 15010101020, B (2019) UPAYA MENANAMKAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM TRADISI MOWINDAHAKO PADA PERNIKAHAN ADAT SUKU TOLAKI DI KECAMATAN BONDOALA KABUPATEN KONAWE. Other thesis, IAIN Kendari.

	Text 1 COVER.pdf Download (12MB)
	Text 2 BAB I.pdf Download (778kB)
	Text 3 BAB II.pdf Download (874kB)
	Text 4 BAB III.pdf Download (654kB)
	Text 5 BAB IV.pdf Download (1MB)
	Text 6 BAB V.pdf Download (523kB)
	Text 7 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (570kB)
	Text 8 LAMPIRAN.pdf Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK
Badrun, Nim. 15010101020. “Upaya Menanamkan Nilai-nilai Pendidikan Islam
Dalam Tradisi Mowindahako Pada Pernikahan Adat Suku Tolaki Di Kecamatan
Bondoala Kabupaten Konawe” (Dibimbing Oleh Bapak Dr. Samrin, M.Pd.I)
Skripsi ini membahas tentang Upaya Menanamkan Nilai-nilai Pendidikan
Islam Dalam Tradisi Mowindahako Pada Pernikahan Adat Suku Tolaki Di
Kecamatan Bondoala Kabupaten Konawe, dengan permasalahan (1)
Bagaimanakah gambaran pelaksanaan upacara adat Mowindahako pada
perkawinan adat suku Tolaki di Kecamatan Bondoala, (2) bagaimanaka nilai-nilai
pendidikan Islam yang terkandung didalam tradisi Mowindahako pada
perkawinan adat suku Tolaki di Kecamatan Bondoala, (3) bagaimana upaya
menanamkan nilai-nilai pendidikan Islam dalam tradisi Mowindahako pada
pernikahan adat suku Tolaki di Kecamatan Bondoala Kabupaten Konawe, yang
bertujuan untuk: (1) Mengetahui gambaran pelaksanaan tradisi Mowindahako
pada perkawinan adat suku Tolaki?. (2) Mengetahui nilai-nilai pendidikan Islam
yang terkandung dalam tradisi Mowindahako pada pernikahan adat suku Tolaki di
Kecamatan Bondoala?. (3) Upaya menanamkan nilai-nilai pendidikan Islam
dalam tradisi Mowindahako pada pernikahan adat suku Tolaki di Kecamatan
Bondoala Kabupaten Konawe?.
Penelitian ini adalah penelitian lapangan yang bersifat kualitatif deskriftif
dengan lokasi penelitian di kecamatan Bondoala pada masyarakat suku Tolaki.
Sumber data dalam penelitian ini yaitu sumber data primer yaitu tokoh adat dan
tokoh masyarakat dan sumber data sekunder. Data lapangan diperoleh dari
informan yang dipilih secara purposif. Peneliti bersifat sebagai instrumen utama,
dibantu pedoman wawancara, kamera/foto, dan alat tulis. Data lapangan
dikumpulkan dengan teknik observasi, wawancara mendalam dan studi dokumen.
Keabsahan data penelitian ini yaitu melalui tiga tahap (1) Perpanjangan
pengamatan, (2) Ketekunan, (3) Triangulasi.
Berdasarkan penelitian ini ditemukan bahwa: (1) Pelasanaan upacara adat
Mowindahako di Kecamatan Bondoala masih terlaksana dengan baik, bahkan
menjadi suatu hal yang wajib ada ketika akan melangsungkan acara pernikahan
khususnya bagi masyarakat suku Tolaki di Kecamatan Bondoala. (2) Nilai
pendidikan agama Islam dalam tradisi Mowindahako yaitu tradisi tersebut
memiliki nilai-nilai keagamaan khususnya agama Islam, nilai-nilai pendidikan
Islam yang terdapat dalam tradisi Mowindahako, seperti nilai malu, sopan santun,
tanggung jawab, dan lain sebagainya yang mana nilai-nilai tersebut terdapat pada
proses pelaksanaannya maupun pada perangkat adat yang di gunakan pada tradisi
Mowindahako. (3) Upaya menanamkan nilai-nilai pendidikan Islam dalam tradisi
Mowindahako sudah terjadi ketika tradisi tersebut di laksanakan, penanaman
nilai-nilai pendidikan Islam tersebut dilakukan melalui proses pembiasaan,
nasehat pernikahan, dan menjaga kelestarian adat Mowindahako.
Kata Kunci : Menanamkan Nilai-nilai Pendidikan Islam, Tradisi
Mowindahako

Actions (login required)

View Item