EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS BAHAN BEKAS TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISTEM PERNAPASAN DI SMA NEGERI 10 KONAWE SELATAN

Anisa, NIM. 18010108075, A (2022) EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS BAHAN BEKAS TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISTEM PERNAPASAN DI SMA NEGERI 10 KONAWE SELATAN. Other thesis, IAIN Kendari.

	Text 1 COVER.pdf Download (5MB)
	Text 2 BAB I.pdf Download (4MB)
	Text 3 BAB II.pdf Download (4MB)
	Text 4 BAB III.pdf Download (4MB)
	Text 5 BAB IV.pdf Download (4MB)
	Text 6 BAB V.pdf Download (3MB)
	Text 7 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (3MB)
	Text 8 LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK
Annisa, NIM. 18010108075 Efektivitas Media Pembelajaran Berbasis Bahan
Bekas Terhadap Hasil Belajar Biologi Sistem Pernapasan Di SMA Negeri 10
Konawe Selatan, Dibimbing Oleh : Bapak Dr. Masdin M.Pd, dan Bapak
Syarif Rizalia M.Pd
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Hasil belajar siswa yang
menggunakan pembelajaran konvensional dibandingkan dengan pembelajaran
yang menggunakan media berbasis bahan bekas pakai pada materi sistem
pernapasan , (2) Pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis bahan bekas
pakai terhadap hasil belajar biologi sistem pernapasan.Penelitian ini merupakan
penelitian kuantitatif. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif
:
Prasyarat analisis (uji normalitas dan uji homogenitas) dan uji hipotesis (uji
perbedaan dua rata-rata, uji berpasangan, uji koefisien determinasi dan uji tingkat
efektif).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Penggunaan media
pembelajaran berbasis bahan bekas cukup efektif digunakan untuk meningkatkan
hasil belajar siswa di SMA 10 Konawe Selatan pada materi sistem pernapasan.
Dapat dilihat berdasarkan uji N-Gain pada kelas eksperimen mendapatkan nilai
sebesar 72.00 atau 72% termasuk dalam kategori cukup efektif. Sementara untuk
rata-rata N-gain score untuk kelas kontrol (metode Konvensional) adalah sebesar
43.43 termasuk dalam kategori kurang efektif. (2) Terdapat pengaruh yang
signifikan media pembelajaran berbasis bahan bekas terhadap hasil belajar biologi
sistem pernapasan yang ditunjukkan sebesar 38,6 %.
Kata Kunci : Media Pembelajaran Berbasis Bahan Bekas, Hasil Belajar

ABSTRACT
Anisa, NIM.
18010108075 The Effectiveness of Used Material-Based
Learning Media on Respiratory System Biology Learning Outcomes at SMA
Negeri 10 Konawe Selatan, Supervised By : Mr. Dr. Masdin M.Pd, and Mr.
Syarif Rizalia M.Pd
This study aims to determine: (1) Learning outcomes of students who use
conventional learning compared to learning that uses media based on used
materials on respiratory system materials, (2) Effect of using learning media based
on used materials on learning outcomes of biology respiratory system. This study
is a quantitative study. The data analysis technique used descriptive analysis:
Prerequisites of analysis (normality test and homogeneity test) and hypothesis
testing (difference test of two averages, paired test, coefficient of determination
test and effective level test). The results showed that: (1) The use of used
materials-based learning media was effective enough to improve student learning
outcomes at SMA 10 Konawe Selatan on respiratory system materials. It can be
seen based on the N-Gain test in the experimental class that the value of 72.00 or
72% is included in the quite effective category. Meanwhile, the average N-gain
score for the control class (conventional method) is 43.43, which is included in
the less effective category. (2) There is a significant effect of used material-based
learning media on the learning outcomes of respiratory system biology which is shown
to be 38.6%.
Keywords: Used Material-Based Learning Media, Learning Outcomes

Actions (login required)

View Item