STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBINAAN NILAINILAI AKHLAK SISWA DI SMK AL-MUJAHIDIN KAB. KONAWE

Rita Aryanti 17010101017, R (2023) STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBINAAN NILAINILAI AKHLAK SISWA DI SMK AL-MUJAHIDIN KAB. KONAWE. Other thesis, IAIN KENDARI.

	Text 1 COVER.pdf Download (2MB)
	Text 2 BAB I.pdf Download (2MB)
	Text 3 BAB II.pdf Download (2MB)
	Text 4 BAB III.pdf Download (2MB)
	Text 6 BAB V.pdf Download (2MB)
	Text 7 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (2MB)
	Text 8 LAMPIRAN.pdf Download (2MB)
	Text 5 BAB IV.pdf Restricted to Registered users only until 28 November 2023. Download (2MB)

Abstract

Rita Aryanti NIM. 17010101017 Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam
Pembinaan Nilai-Nilai Akhlak Siswa Di SMK Al-Mujahidin, (Dimbimbing Oleh: Dr. H.
Moh. Yahya Obaid, M.Ag)
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana pembinaan nilai-nilai akhlak siswa di
SMK Al-Mujahidin Kab. Konawe, strategi apa yang digunakan guru PAI dalam membina
akhlak siswa, serta apa saja faktor-faktor penghambat yang dialami oleh guru PAI dalam
membina nilai-nilai akhlak siswa. Teknik pengumpulan data peneliti dilakukan dengan
observasi, wawancara dan dokumentasi. Pengolahan data peneliti dilakukan dengan beberapa
teknik analisis data yaitu reduksi data dan penyajian data (Data Display). Pengecekan
keabsahan data peneliti lakukan dengan melakukan triangulasi sumber, triangulasi metode
dan triangulasi waktu. Hasil dari penelitian yang peneliti lakukan tentang pembinaan akhlak
siswa di SMK Al-Mujahidin Kab. Konawe dapat peneliti simpulkan bahwa dalam
membentuk akhlakul karimah peserta didik, beberapa strategi yang digunakan guru
Pendidikan Agama Islam, berikut ini strategi yang digunakan, yaitu: a) menerapkan peraturan
ataupun menggunakan metode pendekatan personalia, b) mengagendakan kegiatan
pembiasaan, c) menjadikan dirinya sebagai teladan bagi peserta didik, d) memberikan
penghargaan atau apresiasi. Selain itu peneliti menemukan beberapa strategi guru PAI dalam
pembinaan akhlak siswa di SMK Al-Mujahidin Kab. Konawe seperti yang telah dijelaskan
diatas, peneliti juga menemukan berbagai kegiatan dalam rangka pembinaan akhlak siswa
dengan menerapkan: 1) budaya senyum, sapa, salam, 2) membaca do’a dan asmaul husna di
pagi hari, 3) pembinaan saat upacara bendera, dan 4) budaya sholat dzuhur dan sholat dhuha
berjamaah. Selain itu peneliti juga menemukan faktor penghambat strategi guru Pendidikan
Agama Islam dalam pembinaan akhlak siswa di SMK Al-Mujahidin Kab. Konawe. Faktor
penghambatnya anatara lain: 1) Faktor internal (fasilitas kurang mendukung, masih
kurangnya kesadaran), 2) Faktor Eksternal (faktor pendidik, faktor lingkungan, dan faktor
orang tua).

Kata Kunci : Pembinaan, Akhlak, Peserta Didik

Actions (login required)

View Item