KEPEMIMPINAN PEREMPUAN DI MI MINHAJUT THULLAB KECAMATAN BUKE KABUPATEN KONAWE SELATAN

Sri Fildayati.19010103033, S (2023) KEPEMIMPINAN PEREMPUAN DI MI MINHAJUT THULLAB KECAMATAN BUKE KABUPATEN KONAWE SELATAN. Other thesis, IAIN KENDARI.

	Text 1 COVER.pdf Download (3MB)
	Text 2 BAB I.pdf Download (3MB)
	Text 3 BAB II.pdf Download (3MB)
	Text 4 BAB III.pdf Download (3MB)
	Text 5 BAB IV.pdf Restricted to Registered users only until 12 December 2023. Download (3MB)
	Text 6 BAB V.pdf Download (3MB)
	Text 7 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (3MB)
	Text 8 LAMPIRAN.pdf Download (3MB)

Abstract

Sri Fildayati. NIM. 19010103033. “Kepemimpinan Perempuan di MI
Minhajut Thullab Kecamatan Buke Kabupaten Konawe Selatan” .
Dibimbing oleh Prof.Dr. H. Zulkifli M.,M.Si dan Dr. Akib M. Pd
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Kepemimpinan
perempuan dalam mempengaruhi, mengarahkan guru , staff TU dan siswa dalam
mencapai visi, misi dan tujuan madrasah yang telah ditetapkan bersama.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuan bagaimana kepemimpinan
perempuan dalam mempengaruhi guru atau staf di MI Minhajut Thullab
Konawe Selatan dan bagaimana Kepemimpinan perempuan dalam
mengarahkan guru atau staff tu di MI Minhajut Thullab Konawe Selatan. Jenis
penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif, teknik pengumpulan data
dengan cara wawancara, observasi dan dokumentasi. Data yang diperoleh
dianalisis dengan langkah- langkah reduksi data, penyujian data, dan penarikan
kesimpulan. Triangulasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan
menggunakan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam
melaksanakan tugasnya sebagai pemimpin kepala madrasah menggunakan gaya
kepemimpinan demokratis terlihat dari cara kepemimpinannya yang tegas dan
terbuka terhadap pengambilan keputusan. Dalam Penelitian ini terkait halnya
kepala madrasah dalam mempengaruhi guru dan staf madrasah dengan
kepemimpinannya yang menghargai terhadap ide-ide bawahan, mengambil
keputusan secara bersama atau musyawarah secara kekeluargaan ,bersifat terbuka
terhadap permasalahan bawahan, menciptakan iklim kerja yang konsudif dan
nyaman bagi bawahan, dan menunjukkan perilaku teladan sebagai contoh
bagi para bawahan. Kemudian dalam halnya mengarahkan terlihat dari ketika
kepala madrasah memimpin rapat serta memberikan perintah dan membimbing
bawahan dalam hal tugas yang mengarahankan bawahan agar bekerja lebih
semangat. Kepala madrasah diharapkan memberikan kebebasan yang lebih luas
lagi kepada guru dan staff untuk mengembangkan potensi mereka dengan
mengadakan workshop, dan mengikutsertakan guru dan staff dalam pelatihan
diluar madrasah.
Kata Kunci : Kepemimpinan Perempuan

Actions (login required)

View Item