„PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMAN 10 KONAWE SELATAN

Ratna,19010101116, R (2023) „PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMAN 10 KONAWE SELATAN. Other thesis, IAIN KENDARI.

	Text 1 COVER.pdf Download (4MB)
	Text 2 BAB I.pdf Download (4MB)
	Text 3 BAB II.pdf Download (4MB)
	Text 4 BAB III.pdf Download (4MB)
	Text 5 BAB IV.pdf Restricted to Registered users only until 13 December 2023. Download (4MB)
	Text 6 BAB V.pdf Download (4MB)
	Text 8 LAMPIRAN.pdf Download (4MB)

Abstract

Ratna, NIM. 19010101116 ”Problematika Pembelajaran Pendidikan Agama
Islam Di SMAN 10 Konawe Selatan” Dibimbing oleh: DR.H.Pairin M.A. dan
Aminudin, S.Ag, MA,
Penelitian Kualitatif ini bertujuan untuk mengetahui apa saja
Problematika yang dihadapi guru dan siswa dalam pembelajaran PAI dan
bagaimana solusi yang dilakukan untuk mengatasi problematika pembelajaran
PAI di SMAN 10 Konawe Selatan. Data dikumpulkan melalui observasi,
wawancara dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini meliputi reduksi
data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini
menyimpulkan bahwa problematika yang dihadapi guru dan siswa dalam
pembelajaran PAI di SMAN 10 Konawe Selatan adalah: Bagi guru yaitu:
Gangguan kesehatan guru, kurangnya media pembelajaran berupa proyektor,
minim kecakapan dalam menggunakan media. Sedangkan Problematika atau
masalah yang dihadapi siswa dalam pembelajaran PAI (Pendidikan Agama Islam)
di SMAN 10 Konawe Selatan dilihat dari hasil penelitian adalah rendahnya minat
siswa dalam belajar PAI, motivasi siswa dalam belajar kurang, masalah belajar
yaitu rendanya kemampuan siswa dalam menghafal, kesulitan siswa dalam
membaca al-Qur’an dengan baik. Kebiasaan menggunakan handphone saat proses
pembelajaran serta kurangnya sarana berupa al-Quran dan boneka sebagai alat
bantu pembelajaran.
Adapun solusi terhadap problematika pembelajaran PAI yaitu, guru
berupaya untuk menarik minat siswa dengan cara menggunakan metode
pembelajaran yang bervariasi agar kelas tidak terlihat monoton dan agar siswa
memiliki minat dalam pembelajaran PAI, guru berupaya memotivasi siswa
dengan memberikan motivasi kepada siswa untuk terus belajar berupa nasehat dan
bimbingan oleh guru PAI, selain itu sekolah membuat program keagamaan yaitu
program jum’at taqwa yang bertujuan untuk memberikan motivasi kepada siswa
agar lebih giat lagi belajar al-Qur’an disekolah maupun di rumah dan diharapkan
dengan program jum’at taqwa dapat membuat siswa lebih mendekatkan kepada
Allah SWT.
Kata Kunci: Problematika, Pembelajaran PAI.

Actions (login required)

View Item