PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA INTERNET DAN MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI SISTEM INDRA PADA SISWA SMA NEGERI 04 KONAWE SELATAN

Rukman, NIM: 17010108035, R (2023) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA INTERNET DAN MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI SISTEM INDRA PADA SISWA SMA NEGERI 04 KONAWE SELATAN. Diploma thesis, IAIN Kendari.

	Text 1 COVER.pdf Download (4MB)
	Text 2 BAB I.pdf Download (4MB)
	Text 3 BAB II.pdf Download (4MB)
	Text 4 BAB III.pdf Download (4MB)
	Text 5 BAB IV.pdf Download (4MB)
	Text 6 BAB V.pdf Download (4MB)
	Text 7 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (4MB)
	Text 8 LAMPIRAN.pdf Download (4MB)

Abstract

Rukman, NIM: 17010108035. Pengaruh Penggunaan Media Internet dan Minat
Belajar Materi Sisem Indra Pada Siswa SMAN 04 Konawe Selatan,
Pembimbing: Dr. Jumarddin La Fua S.Si., M.Si. dan Syarif Rizalia,
M.Pd
Tujuan penelitian ini adalah; (1) Untuk mengetahui pengaruh penggunaan
media internetterhadap hasil belajar materi sistem indra pada siswa SMAN 4
Konawe Selatan. (2) Untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar siswa terhadap
hasil belajar materi sistem indra pada siswa SMAN 4 Konawe Selatan. (3) Untuk
mengetahui pengaruh penggunaan media internet dan minat belajar siswa secara
bersama-sama terhadap hasil belajar materi sistem indra SMAN 04 Konawe Selatan.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian survey dengan pendekatan penelitian
deskriptif kuantitatif. Lokasi penelitian di SMAN 04 Konawe Selatan. Populasi
dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA di SMAN 4 KonaweSelatan,
sampel yang digunakan pada penelitian ini yaitu kelas XI IPA1, XI IPA 2 dan XI
IPA 3 sebanyak 75 sampel. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada
penelitian ini menggunakan kuesioner (angket) pada peserta didik. Tehnik analisis
data yang digunakan yaitu tehnik analisis statistik deskriptif, tehnik analisis statistik
inferensial: uji prasyarat analisis,dan uji hipotesis penelitian (analisis regresi
sederhana dan analisis regresi berganda). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1)
Terdapat pengaruh positif yang signifikan penggunaan media internet terhadap hasil
belajar biologi siswa, dengan nilai (r) sebesar 0,388 berada pada kategori (sedang)
dan memiliki kontribusi pengaruh sebesar 15,1% dan sisanya dipengaruhi oleh
faktor lain yang tidak dibahas dalam penelitian ini. 2) Terdapat pengaruh positif
yang signifikan minat belajar siswa terhadap hasil belajar materi system indra,
dengan nilai (r) sebesar 0,388 berada pada kategori (kuat) dan memiliki kontribusi
pengaruh sebesar 15% dan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak dibahas
dalam penelitian ini. 3) Terdapat pengaruh positif yang signifikan penggunaan media
internet dan minat belajar siswa secara bersama-sama terhadap hasil belajar biologi
siswa, dengan nilai (r) sebesar 0,442 berada pada kategori (sedang) dan memiliki
kontribusi pengaruh sebesar 19,6% dan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain yang
tidak dibahas dalam penelitian ini.
Kata Kunci: Penggunaan Media Internet,Minat Belajar Siswa, Hasil Belajar
Materi Sistem Indra
Rukman, NIM: 17010108035. Pengaruh Penggunaan Media Internet dan Minat
Belajar Materi Sisem Indra Pada Siswa SMAN 04 Konawe Selatan,
Pembimbing: Dr. Jumarddin La Fua S.Si., M.Si. dan Syarif Rizalia,
M.Pd.
The aim of this research is to determine; (1) the effect of using internet media
on the learning outcomes of sensory system material for students at SMAN 4 South
Konawe. (2) To determine the influence of student learning motivation on the
learning outcomes of sensory system material for students at SMAN 4 South
Konawe. (3) To determine the influence of using internet media and students'
learning interest together on learning outcomes of sensory system material at SMAN
4 South Konawe. This research uses a survey research type with a quantitative
descriptive research approach. The research location is at SMAN 4 South Konawe.
The population in this study were all class XI Science students at SMAN 4 South
Konawe, 75 samples. The results of the research show that: 1) There is a significant
positive influence from the use of internet media on students' biology learning
outcomes, with a value (r) of 0.388 which is in the (medium) category and has an
influence contribution of 15.1% and the remainder is influenced by other factors. not
discussed in this study. 2) There is a significant positive influence on students'
learning interest on students' biology learning outcomes, with a value (r) of 0.388
which is in the (strong) category and has an influence contribution of 15% and the
rest is influenced by other factors not discussed in this research . 3) There is a
significant positive influence on the use of internet media and students' interest in
learning together on students' biology learning outcomes, with a value (r) of 0.442
which is in the (medium) category and has an influence contribution of 19.6% and
the rest is influenced by other factors not discussed in this study
Keywords: Use of Internet Media, Student Interest in Learning, Learning Results
of Sensory System Material

Actions (login required)

View Item