PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN DI MTs SWASTA KARAE KABUPATEN BUTON SELATAN

Wa Ma’a. 19010101144, W (2023) PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN DI MTs SWASTA KARAE KABUPATEN BUTON SELATAN. Other thesis, IAIN KENDARI.

	Text 1 COVER.pdf Download (3MB)
	Text 2 BAB I.pdf Download (3MB)
	Text 3 BAB II.pdf Download (3MB)
	Text 4 BAB III.pdf Download (3MB)
	Text 5 BAB IV.pdf Restricted to Registered users only until 27 November 2023. Download (3MB)
	Text 6 BAB V.pdf Download (3MB)
	Text 7 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (3MB)
	Text 8 LAMPIRAN.pdf Download (3MB)

Abstract

Wa Ma’a. 19010101144. Problematika Pembelajaran Di MTs Swasta Karae
Kabupaten Buton Selatan. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas
Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Kendari. Dibimbing
oleh: Prof. Dr. H. Zulkifli M M. SI. M. Pd dan Drs. Marzuki MA

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan 1) proses pembelajaran PAI di
MTs Swasta Karae; 2) problematika pembelajaran PAI di MTs Swasta Karae; 3)
upaya pemecahan problematika pembelajaran PAI di MTs Swasta Karae. Penelitian
ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam
bentuk observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan
menggunakan data collecting (pengumpulan data), reduksi data, penyajian data,
penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa proses
pembelajaran Pendidikan Agama Islam di MTs Swasta Karae yaitu tidak efektif.
Selain itu, terdapat pula problematika dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam
yaitu problem pada peserta didik dan problem pada pendidik. Untuk mengatasi
problem tersebut guru harus mengupayakan terciptanya lingkungan belajar yang
kondusif dan pihak madrasah mengadakan pembinaan serta pelatihan guru,
khususnya guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam.
Kata Kunci: Problematika; Pembelajaran; Pendidikan Agama Islam

Actions (login required)

View Item