MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK MELALUI BERCERITA DENGAN BONEKA TANGAN PADA ANAK KELOMPOK A DI RA DARUL ARQAM

Raidatul Azizah, NIM: 19010105066, R (2023) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK MELALUI BERCERITA DENGAN BONEKA TANGAN PADA ANAK KELOMPOK A DI RA DARUL ARQAM. Diploma thesis, IAIN Kendari.

	Text 1 COVER.pdf Download (4MB)
	Text 2 BAB I.pdf Download (4MB)
	Text 3 BAB II.pdf Download (4MB)
	Text 4 BAB III.pdf Download (4MB)
	Text 5 BAB IV.pdf Download (4MB)
	Text 6 BAB V.pdf Download (4MB)
	Text 7 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (4MB)
	Text 8 LAMPIRAN.pdf Download (4MB)

Abstract

ABSTRACT
Raidatul Azizah, with NIM: 19010105066 "Improving Children's Speaking
Skills Through Storytelling with Hand Puppets for Group A Children at RA
Darul Arqam" Supervised by: La Ode Anhusadar S.Pd.I, M.Pd and Karim
M.Hum

This research aims to determine (1) an overview of children's speaking
abilities through telling stories with hand puppets in group A children at RA
Darul Arqam, (2) Improving children's speaking abilities through telling stories
with hand puppets in group A children at RA Darul Arqam. This research uses a
classroom action approach (PTK) with two Kammis and Mc Taggart cycles which
have four stages, namely, planning, action, observation and reflection. Each cycle
is held three times. The data collection techniques used are observation,
documentation and assessment. The results of the research show that the
development of the storytelling method using hand puppets can improve the
speaking skills of group A children at RA Darul Arqam, Kolaka Regency. The
child's speaking ability has experienced very good changes. The pre-cycle results
showed that the child's complete speaking ability only reached 20%, in the first
cycle the child's complete speaking ability reached 35%, and in the second cycle
the child's complete speech reached 80%. This shows that through storytelling
activities with hand puppets, children's speaking abilities have successfully
improved because they are in accordance with the achievement indicators,
namely 80%.

Keywords: Speaking Ability, Hand Puppets, Early Childhood

ABSTRAK
Raidatul Azizah, dengan NIM: 19010105066 “Meningkatkan Kemampuan
Berbicara Anak Melalui Bercerita Dengan Boneka Tangan Pada Anak
Kelompok A Di RA Darul Arqam” Dibimbing Oleh: La Ode Anhusadar
S.Pd.I, M.Pd Dan Karim M.Hum
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Gambaran kemampuan
berbicara anak melalui bercerita dengan boneka tangan pada anak kelompok A di
RA Darul Arqam, (2) Peningkatan kemampuan berbicara anak melalui bercerita
dengan boneka tangan pada anak kelompok A RA Darul Arqam. Penelitian ini
menggunakan pendekatan tindakan kelas (PTK) dengan dua siklus Kammis and
Mc Taggart yang memiliki empat tahapan yakni, perencanaan, tindakan, observasi
dan refleksi. Setiap siklus dilakukan tiga kali pertemuan. Teknik pengumpulan
data yang digunakan adalah observasi, dokumentasi dan penilaian. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa perkembangan metode bercerita dengan boneka
tangan dapat meningkatkan kemampuan berbicara anak kelompok A di RA Darul
Arqam Kabupaten Kolaka. Kemampuan berbicara anak mengalami perubahan
yang sangat baik. Hasil pra siklus menunjukkan kemampuan berbicara anak yang
tuntas hanya mencapai 20%, pada siklus I ketuntasan kemampuan berbicara anak
mencapai 35%, dan pada siklus II anak yang tuntas mencapai 80%. Hal ini
menunjukkan bahwa melalui kegiatan bercerita dengan boneka tangan,
kemampuan berbicara anak berhasil mengalami peningkatan karena telah sesuai
dengan indikator pencapaian yaitu sebesar 80%.

Kata Kunci: Kemampuan Berbicara, Boneka Tangan, Anak Usia Dini

Actions (login required)

View Item