MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI SENI MELIPAT KAIN PERCA PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN TK CERIA DESA LALONGGOTOMI KABUPATEN KONAWE

Kadek Indriyani. Nim. 18010105052, I (2024) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI SENI MELIPAT KAIN PERCA PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN TK CERIA DESA LALONGGOTOMI KABUPATEN KONAWE. Other thesis, IAIN Kendari.

	Text 1 COVER.pdf Download (3MB)
	Text 2 BAB I.pdf Download (3MB)
	Text 3 BAB II.pdf Download (3MB)
	Text 4 BAB III.pdf Download (3MB)
	Text 5 BAB IV.pdf Download (3MB)
	Text 6 BAB V.pdf Download (3MB)
	Text 7 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (3MB)
	Text 8 LAMPIRAN.pdf Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK
Kadek Indriyani. Nim. 18010105052. Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus
Melalui Seni Melipat Kain Perca Pada Anak Usia 5-6 Tahun TK CERIA Desa
Lalonggotomi Kabupaten Konawe. Dibimbing Oleh: Prof. Dr. Hj. Hadi Machmud
M.Pd, dan La Ode Anhusadar, S.Pd. I. M.Pd.
Penelitian tindakan kelas (PTK) ini bertujuan untuk mengetahui media kain
perca dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak di TK CERIA Desa
Lalonggotomi Kabupaten Konawe. Teknik pengumpulan data yang digunakan
pada penelitian ini adalah observasi, dokumentasi, dan penilaian. Sedangkan untuk
model yang dipilih dalam melakukan tindakan yakni siklus model Kemmis dan
Mc Taggart yang memiliki empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan,
pengamatan dan refleksi. Pelaksanaan penelitian ini dilakukan sebanyak dua
siklus, pada setiap siklusnya dilaksanakan dengan masing-masing tiga kali
pertemuan. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini menunjukkan bahwa seni
melipat kain perca dapat meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak
kelompok B TK CERIA Desa Lalonggotomi Kabupaten Konawe. Hasil dari
penelitian yang menunjukkan bahwa perkembangan motorik halus pada anak
mengalami peningkatan yang sangat baik. Pada siklus I pertemuan ketiga
menunjukkan hasil kemampuan meningkatkan motorik halus anak mencapai
33.33%, dan pada siklus II pertemuan ketiga anak yang tuntas mencapai 75%. Hal
ini menunjukkan bahwa melalui kegiatan melipat dengan media kain perca di TK
CERIA berhasil mengalami peningkatan karena telah sesuai dengan indikator
tingkat pencapaian yaitu sebesar 75%.
Kata Kunci : Kemampuan Motorik Halus, Kain Perca, Anak Usia Dini

ABSTRACT
Kadek Indriyani. Nim. 18010105052. Improving Fine Motor Skills Through the
Art of Folding Patchwork in Children Aged 5-6 Years, CERIA Kindergarten,
Lalonggotomi Village, Konawe Regency. Supervised by: Prof. Dr. Hj. Hadi
Machmud M.Pd, and La Ode Anhusadar, S.Pd. I. M. Pd.
This classroom action research (PTK) aims to find out whether patchwork
media can improve children's fine motor skills at the CERIA Kindergarten,
Lalonggotomi Village, Konawe Regency. The data collection techniques used in
this research are observation, documentation and assessment. Meanwhile, the
model chosen for taking action is the Kemmis and Mc Taggart cycle model which
has four stages, namely planning, implementation, observation and reflection.
This research was carried out in two cycles, in each cycle it was carried out with
three meetings each. The results obtained in this research show that the art of
folding patchwork cloth can improve fine motor skills in group B children of
CERIA Kindergarten, Lalonggotomi Village, Konawe Regency. The results of the
research show that fine motor development in children has improved very well. In
cycle I, the third meeting showed that the results of the ability to improve
children's fine motor skills reached 33.33%, and in cycle II, the third meeting of
children reached 75%. This shows that through folding activities using patchwork
media at CERIA Kindergarten there has been success because it is in accordance
with the achievement level indicator, namely 75%.
Keywords: Fine Motor Skills, Patchwork, Early Childhood

Actions (login required)

View Item