STRATEGI GURU DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI MASA PANDEMI COVID 19 KELAS XI IPA SMAN 11 KENDARI

ERSE RUTPURWATI, 18010108035., E (2022) STRATEGI GURU DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI MASA PANDEMI COVID 19 KELAS XI IPA SMAN 11 KENDARI. Other thesis, IAIN Kendari.

	Text 1. cover.pdf Download (409kB)
	Text 2. BAB I.docx.pdf Download (165kB)
	Text 3. BAB II.pdf Download (195kB)
	Text 4. BAB III.pdf Download (71kB)
	Text 5. BAB IV.pdf Download (258kB)
	Text 6. BAB V.pdf Download (109kB)
	Text 7. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (67kB)
	Text 8. LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

Abstract

ABSTARK
ERSE RUTPURWATI, 18010108035. Strategi Guru Dalam Meningaktkan
Aktivitas Belajar Siswa Pada Pembelajaran Biologi Masa Pandemi Covid 19
Kelas XI IPA SMAN 11 Kendari.
Dibimbing oleh : Ir. Muragmi Gazali M.Ed dan Rosmini, S.Si, M.Pd
Tujuan dalam penelitian ini yaitu; 1) Untuk mengetahui strategi guru dalam
meningkatkan aktivitas belajar siswa pada pembelajaran biologi masa pandemi
covid-19; 2) Untuk mengetahui faktor pendukung pada pembelajaran biologi masa
pandemi covid-19; 3) Untuk mengetahui faktor penghambat dalam meningkatkan
aktivitas belajar siswa. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Penelitian
ini mulai pada bulan Januari 2022 di SMAN 11 Kendari. Subjeknya adalah guru
dan siswa. Teknik pengambilan data dengan menggunakan wawancara dan
dokumentasi. Analisis data ini menggunakan analisis data reduksi, penyajian data
dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini yaitu; 1) Strategi guru dalam
meningaktkan aktivitas belajar siswa pada pembelajaran biologi terdiri dari 2
strategi yaitu strategi dalam mengelola sistem pembelajaran dan strategi
meningkatkan siswa dalam pembelajaran; 2) Faktor pendukung pembelajaran
biologi pada masa pandemi menggunakan aplikasi pembelajaran seperti whatsapp
dan zoom meeting; 3) Faktor penghambat pada proses pembelajaran yaitu guru
kesulitan dalam menyampaikan materi karena jaringan internet yang kurang baik,
keluhan siswa terhadap data internet yang tidak ada dan ada siswa yang tidak
memiliki fasilitas pembelajaran seperti Hp, Komputer dan lain-lain
Kata Kunci : Strategi Guru, Aktivitas Belajar, Pandemi Covid-19

ABSTARK
ERSE RUTPURWATI, 18010108035. Teacher Strategies in Increasing
Student Learning Activites in Biology Learning During the Covid 19 Pandemic
Class XI Science SMAN 11 Kendari.
Dibimbing oleh : Ir. Muragmi Gazali M.Ed dan Rosmini, S.Si, M.Pd
The objectives in this study are; 1) To find out teacher strategies in increasing
student learning activities in biology learning during the covid 19 pademic; 2) To
find out the supporting factors in learning biology during the covid 19; 3) To find
out the inhbiting factors in increasing student learning activities.The research began
in januarny 2022 at SMAN 11 Kendari.This subjects are teachers and student. Data
retrieval techniques using interviews and documentation. This data analysis uses
reducation data anlysis, data presetation and conclusion drawing. The results of this
study are; 1) The teachers in increasing student learning activities in biology
learning consits of 2 strategies, namely strategies in managing the learning system
and strategies for improving students in learning; 2) Factors supporting biology
learning during a pandemic using learning during a pandemic using learning
application such as whatsapp and zoom meetings; 3) inhibting factors in the
learning process are teachers having difficulty in the delivering material due to poor
internet networks, student complaints against non- existent internet data and there
are students who do not have learning facilities such as cellphones, compters and
others
Kata Kunci : Teacher Strategies, Learning Activities, Covid- 19 Pandemic

Actions (login required)

View Item