استخدام وسائط الصور ف ترقية اتقان مفردات اللغة العربية لتالميذ الصف الثالث ابملدرسة اإلبتدائية محزن وادى هنضة الوطن

NURSINTHA NIM 18010102018, N (2022) استخدام وسائط الصور ف ترقية اتقان مفردات اللغة العربية لتالميذ الصف الثالث ابملدرسة اإلبتدائية محزن وادى هنضة الوطن. Other thesis, IAIN Kendari.

[img] Text
1 COVER.pdf

Download (2MB)
[img] Text
2 BAB I.pdf

Download (2MB)
[img] Text
3 BAB II.pdf

Download (2MB)
[img] Text
4 BAB III.pdf

Download (2MB)
[img] Text
5 BAB IV.pdf

Download (2MB)
[img] Text
6 BAB V.pdf

Download (2MB)
[img] Text
7 DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (2MB)
[img] Text
8 LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

Abstract

ملخص
نورسينتا ديوي سوزانت : 18010102018 ابلعنوان " استخدام وسائط الصور ف ترقية
اتقان مفردات اللغة العربية لتالميذ الصف الثلث ابملدرسة اإلبتدئية محزن وادى هنضة الوطن
من خالل توجيه الدكتور احلاجة ست قريظة و فضيلة مسحبيب.
هتدف هذه الدراسة إىل "استخدام وسائط الصور يف ترقية إتقان امل فردات اللغة العربية لتالميذ الصف
الثالث ابملدرسة اإلبتدائية محزن وادي هنضة الو طن. هذا البحث مدفوع ابملشكلة اليت يشعر هبا معظم
التالميذ أن تعلم اللغة العربية يصعب فهمه ، خاصة إذا مت تكليفهم حبفظ املفردات. بلغ عدد لتالميذ
الصف الثالث 18 شخصا. إن صياغة املشكلة يف هذه الدراسة هي "استخدام وسائط الصور يف
ترقية إتقان املفردات اللغة العربية لتالميذ الصف الثالث ابملدرسة اإلبتدائية محزن وادي هنضة الوطن .
هذا البحث هو منهج وصفي نوعي يشرح البياانت اليت مت احلصول عليها من املخربين بطريقة وصفية
ومفصلة من خالل تقنيات املراقبة واملقابالت والتوثيق. كانت موضوعات هذه الدراسة 18 ا يف
ً
طالب
الصف الثالث.وأظهرت نتائج املالحظات من خالل مراقبة استخدام وسائط الصور يف معلمي ة ابتدائية
محزن وادي ، أن استخدام وسائط الصور يف معلمية ابتدائية محزن وادي يسري بسالسة ويليب متطلبات
استخدام وسائط الصور. إن العوائق اليت تعرتض ترقية اللغة العربية هي حيث جيدون صعوبة ابلغة يف
نطق املفردات العربية ألنه ال يزال هناك البعض منهم ال يعرفون كيفية تالوة القرآن. ومع ذلك ، فإن
وجود الوسائط املصورة جيعل التالميذ ا للتعلم على الرغم من أنه ال يزال هناك البعض منهم
ً
أكثر محاس
ال يستطيع قراءة املفردات العربية، ولكن مع هذه الوسائط يسهل على التالميذ نطق الكلمات اليت
يوجهها املعلم بشكل مباشر. حيب التالميذ الصور ابستخدام الوسائط املصورة إىل جانب كوهنا
ًضا ألهنا جمهزة ابلصور واملفردات العربية. بعد استخدام الصور
عملية، فهذه الوسائط مثرية لالهتمام أي
اإلعالمية، حيفظ التالميذ املفردات العربية ويق
رأوهنا بسهولة أكرب.
الكلمات املفتاحية: وسائط الصور، االستخدام، املفردات

Item Type: Thesis (Other)
Additional Information: الكلمات املفتاحية: وسائط الصور، االستخدام، املفردات
Uncontrolled Keywords: الكلمات املفتاحية: وسائط الصور، االستخدام، املفردات
Subjects: BAHASA ARAB
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Unnamed user with username asni
Date Deposited: 26 Jun 2024 01:27
Last Modified: 26 Jun 2024 01:27
URI: http://digitallib.iainkendari.ac.id/id/eprint/2755

Actions (login required)

View Item View Item