NURLAELI RAHMATIA NIM 19010102012, N (2023) إستخدام طريقة الغناء في تعليم مفردات اللغة العربية للطفولة في روضة األطفال التقوى للفصل 1 A تيلوتو جايا (Penggunaan Metode Bernyanyi Dalam Pembelajaran Kosa Kata Bahasa Arab Pada Anak Usia Dini Di Raudhatul Athfal Attakwa KelaS I A Telutu Jaya). Other thesis, IAIN Kendari.
Text
1.COVER.pdf Download (1MB) |
|
Text
2.BAB I.pdf Download (829kB) |
|
Text
3.BAB II.pdf Download (1MB) |
|
Text
4.BAB III.pdf Download (823kB) |
|
Text
5.BAB IV.pdf Download (1MB) |
|
Text
6.BAB V.pdf Download (823kB) |
|
Text
7.DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (1MB) |
|
Text
8.LAMPIRAN.pdf Download (2MB) |
Abstract
تجريد البحث
نورليل رحمتية. .19010102012 إستخدام طريقة الغناء في تعليم مفردات اللغة العربية
للطفولة في روضة األطفال التقوى للفصل 1A تيلوتو جايا. تسترشد: الدكتورة الحاجة سيتي
قريظة، الماجستيرة و بيتي مولو، الماجستيرة.
يهدؼ ىذا البحث إىل معرفة كيفية استخداـ طريقة الغناء يف تعليم مفردات اللغة العربية لؤلطفاؿ،
ككذلك معرفة العراقيل اليت تواجههم ككيفية التغلب عليها. اؼبوقع مت إجراء البحث يف ركضة األطفاؿ
أتقول تيلوتو جااي. ىذا البحث ىو نوع من البحث النوعي ابستخداـ تقنيات صبع البياانت يف
شكل مبلحظة كمقاببلت كتوثيق. كلتحليل البياانت، مت استخداـ التحليل الوصفي. ربليل البياانت
اؼبستخدـ يف ىذا البحث ىو تقليل البياانت كعرض البياانت كاستخبلص النتائج. كتظهر نتائج
الدراسة أف إستخداـ طريقة الغناء يف تعليم مفردات اللغة العربية للطفولة يف ركضة األطفاؿ التقول
للفصل ُ A تيلوتو جااي ىي: )ُ( طريقة الغناء اؼبستخدمة يف ركضة األطفاؿ التقول ىي أف تطلب
اؼبعلمة من التبلميذ غناء أغنية بكلمات األصلية، مث تذكر اؼبعلمة اؼبفردات اليت سيتعلمها التبلميذ
كيتبعوهنا. بعد ذلك، تغٍت اؼبعلمة أغنية مت تغيَت كلماهتا إىل اؼبفردات اليت تتم دراستها مث يتبعها
التبلميذ، مث يغٍت اؼبعلمة ك التبلميذ ا عدة مرات. )
ن
مع ِ( العراقيل اليت كاجهتها ىي تركيب اؼبفردات
ن يف أغنية، ا ما يذىبوف إىل اؼبدرسة
ىبتلف سلوؾ التبلميذ كاندر ، ىناؾ التبلميذ صعوبة يف نطق
اغبركؼ اؽبجائية, نقص مرافق التعليم كدعم لطرؽ الغناء. )ّ( جهود التغلب على عقبات ىي إجراء
مناقشات يف ذبميع اؼبفردات يف أغنية، كاالىتماـ أكثر ابلتبلميذ كدعوة أكلياء أمور التبلميذ، كالتدرب
على كضع ألسنة كأفواه التبلميذعند نطق حركؼ اغبجية اليت يصعب عليهم نطقها. كاستكماؿ مرافق
التعليم مثل الًتكيز كالعديد من مرافق اللعب.
الكلمات اؼبفتاحية: طريقة الغناء، التعلم، اؼبفردات العربية
Item Type: | Thesis (Other) |
---|---|
Additional Information: | الكلمات اؼبفتاحية: طريقة الغناء، التعلم، اؼبفردات العربية |
Uncontrolled Keywords: | الكلمات اؼبفتاحية: طريقة الغناء، التعلم، اؼبفردات العربية |
Subjects: | BAHASA ARAB |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | Unnamed user with username asni |
Date Deposited: | 24 Jun 2024 01:19 |
Last Modified: | 24 Jun 2024 01:19 |
URI: | http://digitallib.iainkendari.ac.id/id/eprint/2729 |
Actions (login required)
View Item |