تعل المحادثة اللغة العربيةفي ّ معهد بيت المقديس تو�لانج كولكا الشمالية (Pembelajaran Muhadtsah di Pondok Pesantren Baitul Maqdis Tatailang kolaka utara)

Wa Ode Rahma Sastrawan Putri Nim :19010102051, W (2023) تعل المحادثة اللغة العربيةفي ّ معهد بيت المقديس تو�لانج كولكا الشمالية (Pembelajaran Muhadtsah di Pondok Pesantren Baitul Maqdis Tatailang kolaka utara). Other thesis, IAIN Kendari.

[img] Text
1 COVER.pdf

Download (1MB)
[img] Text
2 BAB I.pdf

Download (632kB)
[img] Text
3 BAB II.pdf

Download (776kB)
[img] Text
4 BAB III.pdf

Download (635kB)
[img] Text
5 BAB IV.pdf

Download (782kB)
[img] Text
6 BAB V.pdf

Download (561kB)
[img] Text
7 DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (625kB)
[img] Text
8 LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

Abstract

تجريد البحث
وا أودى رحمة ساستراوان بوطري.١٩٠١٠١٠٢٠٥١. م يتعل المحادثة اللغة العربيةفي
ّ معهد بيت المقديس تو�لانج كولكا الشمالية. تسترشد: الدكتورة زليخا الماجستيرة و
عبد العزيز ، الماجستير .

يهدف هذاالبحث إلى تحديد التعليم المح ةدثا للطالبات في معهد بيت المقديس
ّ توiلانج. هذا البحث هو نوع من البحث النوعي >ستخدام تقنيات جمع البيا~ت في
شكل الملاحظة والمقابلات والتوثيق. تم إجراء تحليل البيا~ت >ستخدام تحليل البيا~ت
الذي يتكون من جمع البيا~ت وتقليل البيا~ت وعرض البيا~ت واستخلاص النتائج. تم
اختبار صحة البيا~ت من خلال توسيع الملاحظات، وزùدة الثبات، وتثليث المصدر،
والتثليث الفني، والتثليث الزمني.
أظهرت النتائج أن تعليم الط بلا ات ةدثاالمح في ّ معهد بيت المقديس توiلانج كان؛
)١( عملية التعلي لم ل ةدثامح هي: قم بفرز المادة من المادة التي تعتبر أسهل إلى أصعب،
اكتب المفرودات المتعلقة >لموضوع المراد دراسته حول بيئة المعهد، ويكتبن نص المحادثة
على السبورة ثم يقوم قسم اللغة بقراءته مع متابعة الطالبات، وتحفظ الطالبات نص
المحادثة ثم تقديمه لقسم اللغة. )٢( هناك عاملان يؤثران في تعليم المح ثةدا للطالبات، وهما
العوامل اللغوية وغير اللغوية. )٣( والعقبات التي تواجه تعليم المح ةدثا هي: عدم قدرة
الطالبات على إتقان المفردات، وعدم اهتمام الطالبات وحبهم للغة العربية، ومحدودية
المعلمين المهنيين في مجال اللغة العربية، وازدراء الطالبات لقسم اللغة، وإغلاق الفصول
الدراسية. )٤( الحل الرئيسي لتعليم ةدثاالمح هو أن مدر>ت اللغة يجب أن يكونوا أكثر
ًا في تعل
احتراف ةدثاالمحم ي . يؤثر المعلمين المحترفين المحدودين في تعليم ةدثاالمح بشكل كبير على
ً م وأيض التعلي ا على تحقيق أهداف التعل
يم المحادثة.
الكلمات المفتاحية: التعليم, المحادثة

Item Type: Thesis (Other)
Additional Information: الكلمات المفتاحية: التعليم, المحادثة
Uncontrolled Keywords: الكلمات المفتاحية: التعليم, المحادثة
Subjects: BAHASA ARAB
Pendidikan
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Prodi Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Unnamed user with username asni
Date Deposited: 13 Jun 2024 07:36
Last Modified: 13 Jun 2024 07:36
URI: http://digitallib.iainkendari.ac.id/id/eprint/2709

Actions (login required)

View Item View Item